Trayectorias laborales y educativas de los jóvenes de la isla Santa Cruz : ¿Igualdad de oportunidades para todos?

Guaycha Montesdeoca, Gabriela de los Angeles

DSpace Principal
→
Colección de los Centros Asociados
→
Argentina
→
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Argentina - FLACSO - Cosecha
→
Ver ítem

dc.contributor	Corica, Agustina María (Dir.)
dc.creator	Guaycha Montesdeoca, Gabriela de los Angeles
dc.date	2017-10
dc.date	2017-11-27T15:42:25Z
dc.date	2017-11-27T15:42:25Z
dc.date.accessioned	2022-03-25T20:23:10Z
dc.date.available	2022-03-25T20:23:10Z
dc.identifier	Guaycha Montesdeoca, Gabriela de los Angeles (2017). Trayectorias laborales y educativas de los jóvenes de la isla Santa Cruz : ¿Igualdad de oportunidades para todos? Tesis de Maestría. FLACSO. Sede Académica Argentina, Buenos Aires.
dc.identifier	http://hdl.handle.net/10469/12866
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/138353
dc.description	Desde hace varios años, asistimos a la fragmentación de instituciones que en otra época aseguraban la integración de los jóvenes en la esfera laboral; se desarrollaba así el tránsito directo de la escuela al mercado de trabajo. Hoy, dicha transición se ha tornado en un proceso largo y complejo. En un escenario con tales características, el objetivo de esta investigación es analizar la inserción laboral de los jóvenes en un contexto tan particular como es Galápagos que, al ser Patrimonio de la Humanidad y Parque Nacional, cuenta con una normativa especial que regula los asentamientos humanos. A través de la teoría del capital humano, masa marginal, credencialismo, heterogeneidad estructural, enfoque activos-vulnerabilidad y enfoque de cursos de vida, se analizan las trayectorias educativas y laborales de los jóvenes del cantón Santa Cruz. Dentro de este marco, la idea principal que sostiene esta tesis es que dadas las condiciones de heterogeneidad estructural que rige el sistema productivo, los problemas de inserción laboral se reflejan mayormente en los jóvenes, pues el acceso a las mejores plazas de trabajo, se encuentran más vinculados a la posición que el joven y la familia de origen ocupan en la estructura social, que en los títulos obtenidos.
dc.format	143 h.
dc.format	application/pdf
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Buenos Aires : FLACSO. Sede Académica Argentina
dc.rights	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuador
dc.rights	openAccess
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
dc.subject	TRAYECTORIAS LABORALES
dc.subject	TRAYECTORIA EDUCATIVA
dc.subject	IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
dc.subject	SISTEMA EDUCATIVO
dc.subject	MERCADO DE TRABAJO
dc.subject	OPORTUNIDADES DE EMPLEO
dc.subject	ANÁLISIS DE DATOS
dc.subject	ESTUDIOS DE CASOS
dc.subject	ENTREVISTAS
dc.subject	ANÁLISIS DOCUMENTAL
dc.subject	ECUADOR
dc.subject	GALÁPAGOS
dc.title	Trayectorias laborales y educativas de los jóvenes de la isla Santa Cruz : ¿Igualdad de oportunidades para todos?
dc.type	masterThesis