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Trayectorias juveniles y políticas públicas : dispositivos para la promoción de la integración social de las juventudes : prácticas educativas en establecimientos laborales y trayectos de terminalidad educativa. Un análisis de la producción estatal

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dc.contributor Garino, Delfina. (Dir.)
dc.creator López Chapato, Cecilia
dc.date 2018-07
dc.date 2019-02-11T14:35:02Z
dc.date 2019-02-11T14:35:02Z
dc.date.accessioned 2022-03-25T20:22:52Z
dc.date.available 2022-03-25T20:22:52Z
dc.identifier López Chapato. Cecilia (2018). Trayectorias juveniles y políticas públicas : dispositivos para la promoción de la integración social de las juventudes : prácticas educativas en establecimientos laborales y trayectos de terminalidad educativa. Un análisis de la producción estatal. Tesis de Maestría. FLACSO. Sede Académica Argentina, Buenos Aires.
dc.identifier http://hdl.handle.net/10469/14813
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/138179
dc.description La tesis trabaja las trayectorias juveniles desde su construcción socioestatal a nivel nacional y en Buenos Aires y Tucumán en el año 2017. El marco es el riesgo actual de desafiliación social que atraviesa a las poblaciones jóvenes argentinas. Importante evidencia demuestra que éstas portan mayores probabilidades de verse excluidas del sistema educativo, experimentar trayectorias laborales pautadas por la precariedad laboral y reproducir condiciones de vulnerabilidad social. Resulta preciso constituir dispositivos que apuntalen a lxs jóvenes en la mejora de sus trayectorias y en su afiliación social. Las Prácticas Educativas en Establecimientos Laborales (PEEL) y los trayectos de Terminalidad Educativa (TED) son eficaces en este sentido. El período analizado ha significado un notable avance en la formalización de derechos de las juventudes. La problemática laboral ha tenido un lugar de privilegio. No obstante, los resultados han sido magros y las dificultades educativas y laborales persisten dada la falta de abordajes integrales que intervengan multidimensionalmente las trayectorias, también por la persistencia de disociaciones entre el mundo del trabajo y de la educación que redundan en tensiones entre ambos derechos. El cambio de modelo político a partir de 2016 representa un desafío para estos dispositivos dada su orientación hacia el cercenamiento de derechos conquistados. Se impone la necesidad de fortalecerlos como herramientas de mejora de la afiliación social de las juventudes.
dc.format 151 h.
dc.format image/jpeg
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Buenos Aires : FLACSO. Sede Académica Argentina
dc.rights openAccess
dc.rights Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuador
dc.rights http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
dc.subject RELACIÓN EDUCACIÓN TRABAJO
dc.subject PROGRAMAS SOCIALES
dc.subject TRABAJADORES JÓVENES
dc.subject TRAYECTORIA EDUCATIVA
dc.subject DERECHO DEL TRABAJO
dc.subject ANÁLISIS DE POLÍTICAS
dc.subject DESIGUALDAD SOCIAL
dc.subject MERCADO DE TRABAJO
dc.subject POLÍTICAS DE JUVENTUD
dc.subject ANÁLISIS DE DATOS
dc.subject ANÁLISIS DOCUMENTAL
dc.subject ENTREVISTAS
dc.subject ARGENTINA
dc.subject GONZÁLEZ CATÁN
dc.subject MAR DEL PLATA
dc.subject SAN MIGUEL DE TUCUMÁN
dc.title Trayectorias juveniles y políticas públicas : dispositivos para la promoción de la integración social de las juventudes : prácticas educativas en establecimientos laborales y trayectos de terminalidad educativa. Un análisis de la producción estatal
dc.type masterThesis


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