Diálogos con Raquel. Praxis pedagógicas y reflexión de saberes para el desarrollo educativo en la diversidad cultural

dc.creator	Flor Recalde, Eulalia
dc.date	2014-09
dc.date	2014-11-05T20:14:47Z
dc.date	2014-11-05T20:14:47Z
dc.date.accessioned	2022-03-25T20:15:34Z
dc.date.available	2022-03-25T20:15:34Z
dc.identifier	Flor, E. (2014). Diálogos con Raquel. Praxis pedagógicas y reflexión de saberes para el desarrollo educativo en la diversidad cultural (Reseñas). En: Íconos. Revista de Ciencias Sociales. Nuevas aproximaciones a la organización social del cuidado : debates latinoamericanos, 18/3(50): 211-213.
dc.identifier	1390-1249
dc.identifier	http://hdl.handle.net/10469/6341
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/137271
dc.description	El texto Praxis pedagógica y reflexión de saberes para el desarrollo educativo en la diversidad cultural, escrito por María Jesús Vitón, nos proporciona con su lectura un sinnúmero de pensamientos, reflexiones, inquietudes y cuestionamientos que se arman y desarman al igual que las propias creencias, ideas, aprendizajes, interpretaciones, conocimientos del lector. Esta posibilidad que proporciona el texto es su principal riqueza.
dc.format	p. 211-213
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Quito : FLACSO Sede Ecuador
dc.subject	RESEÑA ACADÉMICA
dc.subject	DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN
dc.subject	DIVERSIDAD CULTURAL
dc.title	Diálogos con Raquel. Praxis pedagógicas y reflexión de saberes para el desarrollo educativo en la diversidad cultural
dc.type	article