Acceso y equidad a la educación superior y posgrado en el Ecuador, un enfoque descriptivo.

Ponce Jarrín, Juan; Carrasco, Fernando

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Colección de los Centros Asociados
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Ecuador
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Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Ecuador - FLACSO - Cosecha
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dc.creator	Ponce Jarrín, Juan
dc.creator	Carrasco, Fernando
dc.date	2016-11
dc.date	2017-05-03T19:19:56Z
dc.date	2017-05-03T19:19:56Z
dc.date.accessioned	2022-03-25T20:14:40Z
dc.date.available	2022-03-25T20:14:40Z
dc.identifier	Ponce Jarrín, Juan y Fernando Carrasco. 2016. Acceso y equidad a la educación superior y posgrado en el Ecuador, un enfoque descriptivo (Artículos) o Access and equity to higher education and posgrade in Ecuador, a descriptive approach. Mundos Plurales. Revista Latinoamericana de Política y Acción Pública, 3(2):9-22.
dc.identifier	1390-9193
dc.identifier	http://hdl.handle.net/10469/11320
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/136553
dc.description	Se analiza el acceso a la educación superior en el Ecuador con un enfoque de equidad donde se muestra en términos descriptivos la relación con la pobreza y, aunque no se considera el tema de la calidad de la educación, todos, de los muchos estudios realizados y teorías, plantean una fuerte sinergia educación-pobreza. Es por eso el interés de este análisis a través de indicadores de cobertura de educación y niveles de consumo. El enfoque teórico de Sen es usado para analizar la desigualdad en el acceso a la educación superior como una medida relevante de inequidad.
dc.description	This paper analyses access to higher Education by using an equity approach and describing its relationship with poverty. Although the quality of education is not taken into account, the research, as many studies and theories do, highlights a strong education-poverty synergy. Into regard the study analyzes the relationship between educations’ indicators and consumption levels. The theoretical approach of Amartya Sen leads us to analyze inequality in access to superior education as a relevant measure of inequality.
dc.format	p. 9-22
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Quito, Ecuador : Flacso Ecuador
dc.rights	openAccess
dc.subject	ENSEÑANZA SUPERIOR
dc.subject	CURSO POSTUNIVERSITARIO
dc.subject	EDUCACIÓN
dc.subject	ECUADOR
dc.subject	DERECHO A LA EDUCACIÓN
dc.subject	POBREZA
dc.title	Acceso y equidad a la educación superior y posgrado en el Ecuador, un enfoque descriptivo.
dc.title	Access and equity to higher education and posgrade in Ecuador, a descriptive approach
dc.type	article