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Incidencia de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza aprendizaje

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dc.contributor Albornoz Barriga, María Belén (Dir.)
dc.creator Rodríguez Córdova, María Eugenia
dc.date 2010-04
dc.date 2010-09-17T17:37:36Z
dc.date 2010-09-17T17:37:36Z
dc.date.accessioned 2022-03-25T20:07:20Z
dc.date.available 2022-03-25T20:07:20Z
dc.identifier Rodríguez Córdova, María Eugenia (2010). Incidencia de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza aprendizaje. Maestría en Comunicación y sociedad con mención en Políticas Públicas para el Internet 2002-2004; FLACSO sede Ecuador. Quito. 94 p.
dc.identifier http://hdl.handle.net/10469/2434
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/135403
dc.description Esta investigación está orientada a realizar un estudio de las innovaciones y cambios generados en el proceso de enseñanza aprendizaje a partir de la introducción de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en el sistema educativo, específicamente en el nivel de bachillerato, en el marco de una política pública específica. Para el efecto se analizan las principales teorías sociales sobre la tecnología, y se apoya fundamentalmente en las dos más debatidas en este campo, la del determinismo tecnológico y la del constructivismo social de la tecnología y concluye en la complejidad de identificar tendencias de uso en la realidad.
dc.format 94 p.
dc.format application/pdf
dc.format image/jpeg
dc.language spa
dc.publisher Quito : FLACSO sede Ecuador
dc.rights openAccess
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador
dc.rights http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/
dc.subject TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN
dc.subject TECNOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN
dc.subject POLÍTICAS PÚBLICAS
dc.subject AMÉRICA LATINA
dc.subject EL CARIBE
dc.subject ECUADOR
dc.subject EDUCACIÓN SECUNDARIA
dc.subject COLEGIO MUNICIPAL EXPERIMENTAL SEBASTIÁN DE BENALCÁZAR (ECUADOR)
dc.title Incidencia de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza aprendizaje
dc.type masterThesis


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