Educación intercultural bilingüe y las experiencias de cambio institucional en Cañar.

Barbosa de Moura, Bianca

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Colección de los Centros Asociados
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Ecuador
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Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Ecuador - FLACSO - Cosecha
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dc.contributor	Coronel Valencia, Valeria (Dir.)
dc.creator	Barbosa de Moura, Bianca
dc.date	2016-09
dc.date	2017-01-13T19:45:00Z
dc.date	2017-01-13T19:45:00Z
dc.date.accessioned	2022-03-25T20:07:09Z
dc.date.available	2022-03-25T20:07:09Z
dc.identifier	Barbosa de Moura, Bianca. 2016. Educación intercultural bilingüe y las experiencias de cambio institucional en Cañar. Tesis de maestría, Flacso Ecuador.
dc.identifier	http://hdl.handle.net/10469/10209
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/135250
dc.description	A lo largo de los años la Educación Intercultural Bilingüe se consolida como un espacio de lucha contra la lógica racista presente en el Ecuador, que forma y transforma la identidad cultural de los cañarís. Un espacio de experimentación democrática, conformando un tejido social participativo con diferentes actores. La investigación analiza como ese espacio y las relaciones que se establecían a su alrededor se transforman a partir de la restructuración de la función pública generado por el gobierno de Rafael Correa marcada por la incorporación de la Dirección Nacional de Educación Intercultural Bilingüe y la elaboración de la Ley Orgánica de Educación. Evidencia los impactos en los niveles institucionales y de la práctica educativa, así como los efectos de esos cambios en la organización comunitaria indígena en Cañar, de forma a articular procesos regionales con nacionales.
dc.format	106 p.
dc.format	image/jpeg
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Quito, Ecuador : Flacso Ecuador
dc.rights	openAccess
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/
dc.subject	EDUCACIÓN INTERCULTURAL
dc.subject	EDUCACIÓN BILINGÜE
dc.subject	SISTEMA ECONÓMICO
dc.subject	MOVIMIENTOS SOCIALES
dc.subject	POLÍTICA
dc.subject	MIGRACIÓN
dc.subject	DESARROLLO
dc.subject	ETNOLOGÍA
dc.subject	IDENTIDAD CULTURAL
dc.subject	CAÑAR (PROVINCIA)
dc.subject	ECUADOR
dc.subject	POBLACIÓN INDÍGENA
dc.subject	LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL
dc.title	Educación intercultural bilingüe y las experiencias de cambio institucional en Cañar.
dc.type	masterThesis