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Análisis de las brechas de implementación en la política de desarrollo docente en Perú. El Caso de la Reforma Magisterial (2012-2016)

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dc.contributor Fontaine, Guillaume (Dir.)
dc.creator Rivera Caro, Betty Alicia
dc.date 2018-03
dc.date 2018-10-12T17:19:49Z
dc.date 2018-10-12T17:19:49Z
dc.date.accessioned 2022-03-25T20:06:59Z
dc.date.available 2022-03-25T20:06:59Z
dc.identifier Rivera Caro, Betty Alicia. 2018. Análisis de las brechas de implementación en la política de desarrollo docente en Perú. El Caso de la Reforma Magisterial (2012-2016). Tesis de maestría, Flacso Ecuador.
dc.identifier http://hdl.handle.net/10469/14054
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/135125
dc.description La investigación que se presenta a continuación se inserta en el campo de análisis de las políticas públicas y busca explicar qué factores impulsan las brechas de implementación de la política pública de desarrollo docente para el periodo 2012-2016 en Perú. Para ello, se parte de una mirada neoinstitucionalista, desde la cual se abordará el proceso que lleva al diseño, seguido de la elección de instrumentos y su posterior implementación de la política. A través del estudio, se busca presentar el camino hacia la institucionalización e instrumentalización de la política de desarrollo docente, como parte de un conglomerado de instituciones que dan lugar a la conformación de un sistema de acreditación de la calidad educativa, que tiene a la Ley de Reforma Magisterial como uno de sus componentes.
dc.format 131 p.
dc.format image/jpeg
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Quito, Ecuador : Flacso Ecuador
dc.rights openAccess
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador
dc.rights http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/
dc.subject DERECHO A LA EDUCACIÓN
dc.subject PERÚ
dc.subject BRECHAS DE IMPLEMENTACIÓN
dc.subject DESARROLLO DOCENTE
dc.subject REFORMA MAGISTERIAL
dc.subject POLÍTICAS PÚBLICAS
dc.title Análisis de las brechas de implementación en la política de desarrollo docente en Perú. El Caso de la Reforma Magisterial (2012-2016)
dc.type masterThesis


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