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El rol de los actores y sus recursos en el proceso de diseño de la política pública. Estudio de la experiencia del proyecto SíProfe en el Ecuador (2006-2015)

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dc.contributor López Acevedo, Víctor (Dir.)
dc.creator Villarreal Erazo, Matilde de los Ángeles
dc.date 2021-07
dc.date 2021-09-21T02:36:08Z
dc.date 2021-09-21T02:36:08Z
dc.date.accessioned 2022-03-25T20:04:34Z
dc.date.available 2022-03-25T20:04:34Z
dc.identifier Villarreal Erazo, Matilde de los Ángeles. 2021. El rol de los actores y sus recursos en el proceso de diseño de la política pública. Estudio de la experiencia del proyecto SíProfe en el Ecuador (2006-2015). Tesina de especialización, Flacso Ecuador.
dc.identifier http://hdl.handle.net/10469/17504
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/132988
dc.description La presente investigación se enmarca en el campo de estudio de las políticas públicas y busca responder ¿Cómo los actores involucrados en el subsector de la política docente y sus recursos de acción incidieron en el diseño del proyecto SíProfe en el período 2006-2015? Este estudio constituye una investigación cualitativa, la cual mediante la recolección de datos bibliográficos y varias entrevistas busca identificar cómo los actores incidieron en el diseño del proyecto Síprofe mediante el análisis de cinco recursos de acción: derecho, organización, presupuesto, apoyo político y consenso/conflicto (Subirats et al. 2012; Dente y Subirats 2014; Knoepfel et al. 2007).
dc.format 56 p.
dc.format image/jpeg
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Quito, Ecuador : Flacso Ecuador
dc.rights openAccess
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador
dc.rights http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/
dc.subject POLÍTICA PÚBLICA
dc.subject DOCENTES
dc.subject EDUCACIÓN
dc.subject DESARROLLO
dc.subject GOBIERNO
dc.title El rol de los actores y sus recursos en el proceso de diseño de la política pública. Estudio de la experiencia del proyecto SíProfe en el Ecuador (2006-2015)
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