The veil debate is a paradigmatic example of the complicated political, social and media issue raised by multiculturalism. In this article I analyze the main arguments in favour and against the use of hijab in general, and specifically to its use in school. At the same time, I will examine the Spanish debate on the veil, which took place in 2002, when Fatima, a Moroccan girl, tried to attend school wearing the hijab. I will centre my analysis on editorials published by the three main Spanish newspapers.
El debate del velo es un ejemplo paradigmático de los complejos debates políticos, mediáticos y sociales que el multiculturalismo trae consigo. En este artículo pretendo analizar los principales argumentos a favor y en contra del uso del hiyab, tanto de modo genérico como en la escuela. Asimismo, examino el debate que tuvo lugar en España en 2002 a raíz del caso de Fátima, una niña marroquí que deseaba acudir a clase con el velo. Para ello, me centro en los editoriales publicados por los tres principales diarios españoles.