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The role of gamification in the environmental awareness. A bibliometric review

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dc.creator Beltrán Flandoli, Ana María
dc.creator Romero-Riaño, Efrén
dc.date 2020-07-31
dc.date.accessioned 2022-03-25T19:06:06Z
dc.date.available 2022-03-25T19:06:06Z
dc.identifier https://revistaprismasocial.es/article/view/3764
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/129498
dc.description Despite the need to track research on gamification for the development of environmental awareness, little attention has so far been paid to the scientometric description of this fast-growing research field. This paper explores through scientific visualizations, intellectual structures and developments by means of a cross-sectional analysis of the scientific literature within this field of knowledge, based on metadata extracted from WoS Clarivate. To this end, the examination of citations and patterns expressed within cocitation analysis is used to identify both the patterns of highly cited topics, documents, journals and authors, which constitute the basis of this field of knowledge, as well as emerging trends in gamification research for environmental awareness. As a result, an overview of the research field is obtained from the construction of topic maps, the recognition of disciplines and institutions that are the source of the most influential contributions and the structure of the intellectual networks that connect the main journals and authors within invisible schools. VOSviewer is used to characterize the links within scientific research networks. en-US
dc.description A pesar de la necesidad de trazar la trayectoria de investigación sobre gamificación para el desarrollo de la conciencia ambiental, hasta ahora se ha prestado poca atención a la descripción cienciométrica de este campo de investigación de rápido crecimiento. Este documento explora por medio de visualizaciones científicas, las estructuras y desarrollos intelectuales por medio de un análisis transversal de la literatura científica dentro de este campo de conocimiento, a partir de metadatos extraídos de WoS Clarivate. Se utiliza el examen de citas y las tendencias expresadas dentro del análisis de cocitación para identificar tanto los patrones de tópicos, temáticas, documentos, revistas y autores muy citados, los cuales constituyen la base de este campo de conocimiento, así como las tendencias emergentes en la investigación en gamificación para la conciencia ambiental. Como resultado se obtiene una visión general del campo de investigación a partir de la construcción de mapas de tópicos, la identificación de disciplinas e instituciones que son fuente de las contribuciones más influyentes y la estructura de las redes intelectuales que conectan las principales revistas y autores dentro de colegios invisibles. Como herramienta se utiliza el software libre VOSviewer para caracterizar los vínculos al interior de las redes científicas de investigación. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Fundación iS+D para la Investigación Social Avanzada es-ES
dc.relation https://revistaprismasocial.es/article/view/3764/4355
dc.rights Derechos de autor 2020 Revista Prisma Social es-ES
dc.source Revista Prisma Social; No. 30 (2020): Juegos y Gamificación para el Desarrollo Social y Comunitario; 161-185 en-US
dc.source Revista Prisma Social; Núm. 30 (2020): Juegos y Gamificación para el Desarrollo Social y Comunitario; 161-185 es-ES
dc.source 1989-3469
dc.subject Environmental awareness en-US
dc.subject gamification en-US
dc.subject bibliometrics en-US
dc.subject scientific visualization en-US
dc.subject Conciencia ambiental es-ES
dc.subject gamificación es-ES
dc.subject bibliometría es-ES
dc.subject visualización científica es-ES
dc.title The role of gamification in the environmental awareness. A bibliometric review en-US
dc.title El papel de la gamificación en la conciencia ambiental: una revisión bibliométrica es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type Sección temática es-ES


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