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Estética filosófica y alfabetización fotográfica. Materiales didácticos y análisis de experiencia didáctica en bachillerato

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dc.creator Mateos de Manuel, Victoria
dc.date 2019-04-30
dc.date.accessioned 2022-03-25T19:05:54Z
dc.date.available 2022-03-25T19:05:54Z
dc.identifier https://revistaprismasocial.es/article/view/2593
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/129386
dc.description Este artículo tiene como objetivo la exposición y evaluación de los resultados de un material didáctico de alfabetización fotográfica diseñado para la asignatura troncal general de Filosofía de primero de bachillerato. El punto de partida de esta investigación ha sido el ensayo de estética filosófica de 1931 Breve historia de la fotografía de Walter Benjamin, en el que se expone por primera vez una tesis sobre el analfabetismo fotográfico. Se llevará a cabo una amplia descripción y una rigurosa justificación legal de la pertinencia de este material didáctico para la asignatura de Filosofía en la etapa educativa de bachillerato. Asimismo, este artículo lleva a cabo un análisis de la experiencia didáctica vivida con la aplicación de este material de alfabetización fotográfica a dos grupos de alumnado de primero de bachillerato del IES El Escorial en el mes de marzo de 2018.    es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Fundación iS+D para la Investigación Social Avanzada es-ES
dc.relation https://revistaprismasocial.es/article/view/2593/3160
dc.rights Derechos de autor 2019 Revista Prisma Social es-ES
dc.source Revista Prisma Social; No. 25 (2019): La Sociedad del Aprendizaje: Retos Educativos en la Sociedad y Cultura Posmoderna; 41-65 en-US
dc.source Revista Prisma Social; Núm. 25 (2019): La Sociedad del Aprendizaje: Retos Educativos en la Sociedad y Cultura Posmoderna; 41-65 es-ES
dc.source 1989-3469
dc.subject Walter Benjamin es-ES
dc.subject alfabetización fotográfica es-ES
dc.subject estética filosófica es-ES
dc.subject belleza es-ES
dc.subject bachillerato es-ES
dc.title Estética filosófica y alfabetización fotográfica. Materiales didácticos y análisis de experiencia didáctica en bachillerato es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type Sección temática es-ES
dc.type investigación filosófica; análisis cualitativo es-ES


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