Ejemplar completo Número 9

dc.contributor		es-ES
dc.creator	Editorial, Equipo
dc.date	2021-12-01
dc.date.accessioned	2022-03-25T19:01:45Z
dc.date.available	2022-03-25T19:01:45Z
dc.identifier	https://ojs.uv.es/index.php/LEEME/article/view/22031
dc.identifier	10.7203/LEEME.9.22031
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/128570
dc.description	¿Existe una didáctica del instrumento musical?.... María Cecilia Jorquera Jaramillo Limitaciones perceptivas que obstaculizan la introducción de mensajes sonoros de otras culturas en el currículo musical.... Ana Lauricia	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universitat de València	es-ES
dc.relation	https://ojs.uv.es/index.php/LEEME/article/view/22031/19404
dc.rights	Copyright (c) 2021 Revista Electrónica de LEEME	es-ES
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0	es-ES
dc.source	Electronic Journal of Music in Education; Núm. 9 (2002): Revista Electrónica de LEEME	en-US
dc.source	Revista Electrónica de LEEME; Núm. 9 (2002): Revista Electrónica de LEEME	es-ES
dc.source	1575-9563
dc.subject		es-ES
dc.subject		es-ES
dc.title	Ejemplar completo Número 9	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type		es-ES
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