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dc.contributor | es-ES | |
dc.creator | Antúnez, Noelia | |
dc.date | 2013-07-31 | |
dc.date.accessioned | 2022-03-25T19:00:04Z | |
dc.date.available | 2022-03-25T19:00:04Z | |
dc.identifier | https://ojs.uv.es/index.php/eari/article/view/2656 | |
dc.identifier | 10.7203/eari.4.2656 | |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/128382 | |
dc.description | En Nueva Zelanda, igual que en muchos otros países, el patrimonio, entendido como realidad cultural que ha pasado por procesos de propiedad, identidad, herencia y caracterización (Fontal, 2003, p.170), se genera o se recoge en los museos. En este texto se pretende hacer un acercamiento a los diferentes tipos de museos presentes en Nueva Zelanda y a cómo estos se pueden entender como muestra de la identidad de los neozelandeses y de su patrimonio histórico y cultural. Palabras clave Identidad, Museos, Nueva Zelanda, Patrimonio. | es-ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Institut Universitari de Creativitat i Innovacions Educatives. Universitat de València | es-ES |
dc.relation | https://ojs.uv.es/index.php/eari/article/view/2656/9903 | |
dc.source | Educación artística: revista de investigación; Núm. 4 (2013): Patrimonios Migrantes | es-ES |
dc.source | Educación artística: revista de investigación; Núm. 4 (2013): Patrimonios Migrantes | en-US |
dc.source | 2254-7592 | |
dc.source | 1695-8403 | |
dc.title | Museos en Nueva Zelanda, o historia de una ida y de una vuelta. | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.type | en-US | |
dc.type | es-ES |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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