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dc.creator | Sánchez Reyes, Lesly Alexa | |
dc.date | 2019-07-12 | |
dc.date.accessioned | 2022-03-25T18:17:20Z | |
dc.date.available | 2022-03-25T18:17:20Z | |
dc.identifier | https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/2127 | |
dc.identifier | 10.36737/01230425.v1.n36.2019.2127 | |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/126900 | |
dc.description | Este escrito propone reflexiones y análisis en relación con las experiencias de investigación pedagógica que han posibilitado la configuración de unos modos de ser maestro en la actualidad, de ahí que se presenta una lectura a las prácticas de los maestros a partir de artículos o libros publicados principalmente en el IDEP, con el propósito de visibilizar la investigación como experiencia y práctica de gobierno, en medio de las tensiones contemporáneas de producción, innovación y resolución de problemas que demanda el escenario educativo. | es-ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP | es-ES |
dc.relation | https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/2127/1952 | |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es-ES |
dc.source | Educación y Ciudad; Núm. 36 (2019): Ser maestros y maestras hoy (enero-junio); 127-137 | es-AR |
dc.source | Revista Educación y Ciudad; Núm. 36 (2019): Ser maestros y maestras hoy (enero-junio); 127-137 | es-ES |
dc.source | 2357-6286 | |
dc.source | 0123-0425 | |
dc.title | . | en-US |
dc.title | De la investigación como experiencia y las experiencias de investigación pedagógica. Una lectura a los modos de ser maestro en Colombia hoy | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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