Repositorio Dspace

Pedagogía investigación y políticas educativas

Mostrar el registro sencillo del ítem

dc.creator Villegas, Luz Amparo
dc.date 2015-12-09
dc.date.accessioned 2022-03-25T18:16:44Z
dc.date.available 2022-03-25T18:16:44Z
dc.identifier https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/206
dc.identifier 10.36737/01230425.n9.206
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/126687
dc.description Este artículo expone la importancia de la investigación de los procesos educativos vinculados con las políticas educativas y plantea la importancia de que ésta se ubique en el lugar que le corresponde. Afi rma que de su institucionalidad estatal, implica tres elementos: el diseño de una acción colectiva intencional y el curso que efectivamente toma la acción como resultado de las decisiones que comporta, y los hechos reales que esa acción colectiva produce en una sociedad verdaderamente democrática. Concluye que la sociedad civil debe participar activamente en la defi nición y acompañamiento de la implementación de políticas públicas en-US
dc.description Este artículo expone la importancia de la investigación de los procesos educativos vinculados con las políticas educativas y plantea la importancia de que ésta se ubique en el lugar que le corresponde. Afi rma que de su institucionalidad estatal, implica tres elementos: el diseño de una acción colectiva intencional y el curso que efectivamente toma la acción como resultado de las decisiones que comporta, y los hechos reales que esa acción colectiva produce en una sociedad verdaderamente democrática. Concluye que la sociedad civil debe participar activamente en la defi nición y acompañamiento de la implementación de políticas públicas es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP es-ES
dc.relation https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/206/194
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ es-ES
dc.source Educación y Ciudad; Núm. 9 (2005): Educación y ciudad; 111-119 es-AR
dc.source Revista Educación y Ciudad; Núm. 9 (2005): Políticas educativas; 111-119 es-ES
dc.source 2357-6286
dc.source 0123-0425
dc.subject Investigación en-US
dc.subject Acción colectiva en-US
dc.subject Políticas públicas en-US
dc.subject Democracia en-US
dc.subject Acompañamiento en-US
dc.subject Portadores de intereses en-US
dc.subject Política educacional en-US
dc.subject Investigación en-US
dc.title Pedagogía investigación y políticas educativas en-US
dc.title Pedagogía investigación y políticas educativas es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


Ficheros en el ítem

Ficheros Tamaño Formato Ver

No hay ficheros asociados a este ítem.

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem

Buscar en DSpace


Búsqueda avanzada

Listar

Mi cuenta