El derecho a la ciudad desde la perspectiva de jóvenes escolares

Herrera, Martha Cecilia; Acevedo, Raúl Infante

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Colección de los Centros Asociados
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Colombia
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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha
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dc.creator	Herrera, Martha Cecilia
dc.creator	Acevedo, Raúl Infante
dc.date	2015-12-09
dc.date.accessioned	2022-03-25T18:16:41Z
dc.date.available	2022-03-25T18:16:41Z
dc.identifier	https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/151
dc.identifier	10.36737/01230425.n16.151
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/126640
dc.description	El texto expone algunas reflexiones e indagaciones en torno a una investigación llevada a cabo sobre ciudad y ciudadanía en jóvenes escolares. En él se aborda la ciudad como el territorio vital de los jóvenes, señalando sus posibilidades en términos de derechos y experiencias vitales, evidenciando, a través de las voces de los propios jóvenes, las percepciones sobre una ciudad frente a la cual se siente vulnerabilidad y discriminación, temores y falta de oportunidades; experiencias que se entrecruzan, al mismo tiempo, con los sueños y esperanzas de lo que estos jóvenes escolares esperan de la ciudad y sus distintos entornos, incluido el espacio escolar. Este artículo es un llamado a quienes vivimos en la ciudad, a quienes participan en la elaboración de políticas públicas o pertenecen al espacio escolar, para promover la construcción de una ciudad que les posibilite a los jóvenes experiencias vitales de configuración subjetiva, surcadas por el ejercicio pleno de sus derechos como ciudadanos.	en-US
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP	es-ES
dc.relation	https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/151/140
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	es-ES
dc.source	Educación y Ciudad; Núm. 16 (2009): Educación y ciudad; 91-104	es-AR
dc.source	Revista Educación y Ciudad; Núm. 16 (2009): Pedagogía ciudadana; 91-104	es-ES
dc.source	2357-6286
dc.source	0123-0425
dc.subject	ciudad	en-US
dc.subject	ciudadanía	en-US
dc.subject	jóvenes escolares	en-US
dc.subject	derecho a la ciudad.	en-US
dc.subject	Educación ciudadana	en-US
dc.subject	Participación de los jóvenes	en-US
dc.subject	Definición de poíticas	en-US
dc.title	El derecho a la ciudad desde la perspectiva de jóvenes escolares	en-US
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion