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dc.creator | Laiton, Yeison | |
dc.date | 2015-10-09 | |
dc.date.accessioned | 2022-03-25T17:52:37Z | |
dc.date.available | 2022-03-25T17:52:37Z | |
dc.identifier | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/cpaz/article/view/8095 | |
dc.identifier | 10.14483/udistrital.jour.cpaz.2014.2.a07 | |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/124995 | |
dc.description | Este trabajo pretende acercarse, mediante una analítica de la gubernamentalidad, al papel estratégico de la escuela en la gestión-producción de subjetividades en el neoliberalismo, principalmente el enfoque norteamericano analizado por Michel Foucault y sintetizado en la categoría «empresario-de-sí-mismo». Quiere mostrarse desde esta racionalidad cómo la escuela ha asumido un cambio de táctica en tanto instancia productora de subjetividad: pasando de la firmeza de los currículos disciplinares a enfoques basados en estándares por competencias. Este proceso plantea, por un lado, una gestión orientada a la flexibilización estudiantil de los contenidos formativos y los ambientes de aprendizaje; por otro, un escenario en donde el maestro es un dinamizador de procesos formativos, no un simple ortopedista de la conducta y el saber científico. | es-ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Universidad Distrital Francisco José de Caldas | es-ES |
dc.relation | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/cpaz/article/view/8095/10557 | |
dc.rights | Derechos de autor 2015 Ciudad Paz-ando | es-ES |
dc.source | Ciudad Paz-Ando; Vol. 7 No. 2 (2014): Media and society: alternative views on common scenarios; 138-156 | en-US |
dc.source | Ciudad Paz-ando; Vol. 7 Núm. 2 (2014): Medios y sociedad: miradas alternativas sobre escenarios comunes; 138-156 | es-ES |
dc.source | 2422-278X | |
dc.source | 2011-5253 | |
dc.title | La institución escolar en el gobierno neoliberal: una perspectiva desde Michel Foucault | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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