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Discursos, sujetos y pedagogías en torno a los derechos humanos

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dc.creator Gómez Navas, Diana
dc.creator Serna Dimás, Adrián
dc.date 2014-09-04
dc.date.accessioned 2022-03-25T17:52:33Z
dc.date.available 2022-03-25T17:52:33Z
dc.identifier https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/cpaz/article/view/7354
dc.identifier 10.14483/2422278X.7354
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/124934
dc.description La investigación Derechos humanos y sujeto pedagógico estuvo orientada a establecer los presupuestos epistemológicos, teóricos, metodológicos y pedagógicos de los proyectos de formación en derechos humanos en diferentes instituciones de la ciudad de Bogotá. La investigación propuso un análisis de las construcciones textuales que soportan estos proyectos formativos. Los análisis mostraron que los proyectos de formación tienden a obviar las complejidades del sujeto y la pedagogía, mientras que resaltan más los planos instrumentales de la cualificación. Sujeto y pedagogía resultan fundamentales para que la formación redunde en una cultura de los derechos humanos en la ciudad. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Universidad Distrital Francisco José de Caldas es-ES
dc.relation https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/cpaz/article/view/7354/9073
dc.source Ciudad Paz-Ando; Vol. 3 No. 2 (2010): Religion and society: Between politics, sin and crime; 93-99 en-US
dc.source Ciudad Paz-ando; Vol. 3 Núm. 2 (2010): Religión y sociedad: entre la política, el pecado y el delito; 93-99 es-ES
dc.source 2422-278X
dc.source 2011-5253
dc.subject Derechos humanos es-ES
dc.subject discurso es-ES
dc.subject formación es-ES
dc.title Discursos, sujetos y pedagogías en torno a los derechos humanos es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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