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| dc.contributor | 102989 | |
| dc.creator | Márquez Covarrubias, Humberto | |
| dc.date | 2018-04-17T17:27:58Z | |
| dc.date | 2018-04-17T17:27:58Z | |
| dc.date | 2017-05-01 | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-25T17:51:14Z | |
| dc.date.available | 2022-03-25T17:51:14Z | |
| dc.identifier | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.identifier | 2448-5039 | |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/20.500.11845/499 | |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/124495 | |
| dc.description | In the last decades a state attack has been undertaken to gradually convert to the public University in a kind of capitalist enterprise that provides personnel, knowledge and technology to private corporations. In as much the university communities and their allies do not contravene this offensive, the public nature of the University can disappear, teachers they will be proletarianized and students will become mere consumers of educational services commodified. Some of the lines of resistance come from the historical processes of reform university that postulated independence against the powers of the State, the Church and the capital to institute a field of autonomy, democracy and freedom. But it is no longer enough to erect a defense with nineteenth-century spirit, but also needs to promote a transformation of the University public to bring it up to date and contribute to social change and human emancipation. | |
| dc.description | En las últimas décadas se ha emprendido una embestida estatal para convertir paulatinamente a la Universidad pública en una suerte de empresa capitalista que provea de personal, conocimiento y tecnología a las corporaciones privadas. En tanto las comunidades universitarias y sus aliados no contravengan esa ofensiva, el carácter público de la Universidad puede desaparecer, los profesores serán proletarizados y los estudiantes se tornarán en meros consumidores de servicios educativos mercantilizados. Algunas de las líneas de resistencia provienen de los procesos históricos de reforma universitaria que postulaban la independencia frente a los poderes del Estado, la Iglesia y el capital para instituir un ámbito de autonomía, democracia y libertad. Pero ya no basta erigir una defensa con talante decimonónico, sino que también se necesita impulsar una transformación de la Universidad pública para ponerla al día y contribuir al cambio social y la emancipación humana. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Autónoma de Zacatecas, Unidad Académica de Estudios del Desarrollo | |
| dc.relation | http://www.estudiosdeldesarrollo.mx/observatorio/ob17/4.pdf | |
| dc.relation | http://www.estudiosdeldesarrollo.mx/pagina_tipo_uno.php?seccion=pub_observatorio | |
| dc.relation | generalPublic | |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/ | |
| dc.source | Observatorio del Desarrollo, vol 6, no. 17, pp. 31-43, mayo-agosto. | |
| dc.subject | CIENCIAS SOCIALES [5] | |
| dc.subject | Educación superior | |
| dc.subject | Universidades publicas | |
| dc.subject | Higher education | |
| dc.subject | Public University | |
| dc.title | Más allá de la defensa, la transformación. Un inventario de viejas y nuevas ideas para la Universidad pública | |
| dc.title | Beyond the defense, the transformation. An inventory of old and new ideas for public University | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.coverage | Global |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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