Mostrar el registro sencillo del ítem
| dc.creator | D'abbraccio Kreutzer, Guillermo | |
| dc.date | 2002-01-01 | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-25T17:29:11Z | |
| dc.date.available | 2022-03-25T17:29:11Z | |
| dc.identifier | https://revistas.unal.edu.co/index.php/novum/article/view/94249 | |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/124400 | |
| dc.description | " Estudie para que sea alguien en la vida" o " Si se lo propone, usted puede llegar muy lejos", son dos frases del sentido común que parten del supuesto que el acceso a la educación media y superior constituyen per se un mecanismo de movilidad social. Sin embargo, usando un enfoque cuantitativo que privilegia lo factual sobre lo especulativo, Alejandro Gaviria, Phd en economía de la Universidad de California y exdirector de Fedesarollo, presenta a consideración del mundo académico "Los que suben y los que bajan. Educación y movilidad social en Colombia" | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Nacional de Colombia - Sede Manizales - Facultad de Administración | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.unal.edu.co/index.php/novum/article/view/94249/78550 | |
| dc.relation | /*ref*/"-" | |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | es-ES |
| dc.source | NOVUM; Vol. 9 No. 25 (2002); 99-100 | en-US |
| dc.source | NOVUM; Vol. 9 Núm. 25 (2002); 99-100 | es-ES |
| dc.source | 2357-4933 | |
| dc.source | 0121-5698 | |
| dc.subject | Educación | es-ES |
| dc.subject | Colombia | es-ES |
| dc.subject | Ciencias Humanas | es-ES |
| dc.title | "Los que suben y los que bajan. Educación y movilidad social en Colombia" | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
|---|---|---|---|
|
No hay ficheros asociados a este ítem. |
|||