Satisfaction and commitment to work among teachers of COBACH in the Mexican state of San Luis Potosí

Rodríguez Velázquez, Francisco Javier; Sánchez Macías, Armando

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Colección de los Centros Asociados
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Colombia
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Facultad de Administración. Universidad Nacional de Colombia Sede Manizales - FA/UNAL-Manizales - Cosecha
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dc.creator	Rodríguez Velázquez, Francisco Javier
dc.creator	Sánchez Macías, Armando
dc.date	2020-07-01
dc.date.accessioned	2022-03-25T17:28:52Z
dc.date.available	2022-03-25T17:28:52Z
dc.identifier	https://revistas.unal.edu.co/index.php/novum/article/view/86893
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/124254
dc.description	Objective: The purpose of this article is determining the levels of satisfaction and commitment to work among teachers in an institution of medium-high educational level, as well as its possible relation. Methodology: A qualitative and mixed-focus quantitative research was implemented. The design is non-experimental, transversal and considers a descriptive-correlational scope. Variables that were items of study were: Work Satisfaction through the Multidimensional Scale of Teaching and Working Satisfaction (Spanish acronym: EMSLD) and Commitment to Work. Finding: In general terms, it was possible to find that work satisfaction is unsuitable, same as commitment to work, even when these are not considered on high but sufficient levels. Conclusion: There exists a different and positive correlation – although not especially stronger – between the satisfaction and work commitment varying values. Nevertheless, lineal regression showed a tiny goodness of fit, which allows confirmation regarding the relation existing between the variables that can highlight. Besides, it was also possible to find that schedules are a socio-demographic fact that can affect the commitment to work and belonging to daytime work forces has a better perception than doing so to the evening schedules.	en-US
dc.description	Objetivo: con este artículo se busca determinar los niveles de satisfacción y compromiso laboral de los trabajadores docentes en una institución de educación media superior, así como su posible relación. Metodología: se realiza una investigación de tipo cuantitativo con enfoque mixto. El diseño es no experimental, transversal y de alcance descriptivo-correlacional. Las variables objeto de estudio son dos: la Satisfacción Laboral mediante la Escala Multidimensional de Satisfacción Laboral Docente y el Compromiso Laboral. Hallazgo: se encontró que en términos generales la satisfacción laboral es inadecuada, asimismo que el compromiso laboral, aunque no se encuentra en niveles muy altos se considera en niveles suficientes. Conclusión: existe una correlación directa y positiva -aunque no fuerte- entre las variables satisfacción y compromiso laboral. Sin embargo, la regresión lineal mostró una bondad de ajuste pequeña, lo cual no permite afirmar que exista una relación entre las variables que pueda destacarse. Se encontró además que, el turno es un factor sociodemográfico que afecta la satisfacción laboral y que pertenecer al turno matutino es mejor percibido que el vespertino.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.format	text/html
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Nacional de Colombia - Sede Manizales - Facultad de Administración	es-ES
dc.relation	https://revistas.unal.edu.co/index.php/novum/article/view/86893/75821
dc.relation	https://revistas.unal.edu.co/index.php/novum/article/view/86893/75960
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dc.rights	Derechos de autor 2020 Francisco Javier Rodríguez Velázquez, Armando Sánchez Macías	es-ES
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0	es-ES
dc.source	NOVUM; Vol. 2 No. 10 (2020): NOVUM: revista de Ciencias Sociales Aplicadas (julio - diciembre); 284-297	en-US
dc.source	NOVUM; Vol. 2 Núm. 10 (2020): NOVUM: revista de Ciencias Sociales Aplicadas (julio - diciembre); 284-297	es-ES
dc.source	2357-4933
dc.source	0121-5698
dc.subject	Job satisfaction	en-US
dc.subject	Contract law	en-US
dc.subject	Educational personnel	en-US
dc.subject	Teaching	en-US
dc.subject	Management	en-US
dc.subject	Personnel Management	en-US
dc.subject	Organizational Behavior	en-US
dc.subject	Satisfacción en el trabajo	es-ES
dc.subject	Compromiso contractual	es-ES
dc.subject	Personal educativo	es-ES
dc.subject	Enseñanza	es-ES
dc.subject	Administración	es-ES
dc.subject	Administración de Personal	es-ES
dc.subject	Comportamiento Organizacional	es-ES
dc.title	Satisfaction and commitment to work among teachers of COBACH in the Mexican state of San Luis Potosí	en-US
dc.title	LA SATISFACCIÓN Y EL COMPROMISO LABORAL DE LOS DOCENTES DEL COBACH EN EL ESTADO DE SAN LUIS POTOSÍ – MÉXICO	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion