This paper turned up as a kind of “patched ethnography” in which a group of anthropology students and their professor at the Federal University of Western Pará, in Brazilian Amazonia, tried to overcome the barriers of confinement and interlocked their views on the Covid-19 pandemic. Inspired by common readings they did during the classes before the suspension of university activities, these reflections, emerged by the Amazon and Tapajos rivers, twine this experience of collaborative writing, when the novel coronavirus erupts precisely in one of the most exacerbated moments of aggression to the Amazonian rainforest and its inhabitants.Este artículo surgió como una especie de “etnografía en retazos” en la que un grupo de estudiantes de antropología y un profesor de la Universidad Federal del Oeste del Pará, en la Amazonia brasileña, buscaron superar las barreras del confinamiento y entrelazaron sus miradas sobre la pandemia del Covid-19. Inspirados en lecturas comunes que hicieron durante las clases anteriores a la época de suspensión de las actividades universitarias, sus reflexiones, a la orilla de los ríos Amazonas y Tapajós, entretejen esta experiencia de escritura colaborativa, cuando el nuevo coronavirus irrumpe precisamente en uno de los momentos más exacerbados de agresión contra la selva amazónica y a sus habitantes.Este artigo surgiu como uma espécie de “etnografia em retalhos” em que um grupo de estudantes de antropologia e um professor da Universidade Federal do Oeste do Pará, na Amazônia brasileira, buscaram superar as barreiras do confinamento e entrelaçaram seus olhares sobre a pandemia de Covid-19. Inspirados em leituras comuns feitas durante as aulas que precederam a época de suspensão das atividades universitárias, as suas reflexões à beira dos rios Amazonas e Tapajós tecem esta experiência de escrita colaborativa, quando o novo coronavírus irrompe precisamente em um dos momentos mais exacerbados de agressão à floresta amazônica e a seus habitantes.