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| dc.creator | Molina, Marcela Sandra | |
| dc.date | 2014-05-31 | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-23T21:27:32Z | |
| dc.date.available | 2022-03-23T21:27:32Z | |
| dc.identifier | https://www.ries.universia.unam.mx/index.php/ries/article/view/121 | |
| dc.identifier | 10.22201/iisue.20072872e.2014.13.121 | |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/120242 | |
| dc.description | In this paper I analyze the concept of autonomy consecrated in the constitution and derived regulatory framework set forth in Law 24521, which is the result of Argentina’s’ historical evolution of university institutions. A historical review of the development of national universities shows a recurrent involvement of the national government in their institutional and academic organization, indeed contravening the proclaimed “academic and institutional autonomy” promulgated in the laws. This historical background accounts for the need to explicitly recognize university autonomy in the National Constitution (NC). Based on this regulatory framework, the legal meaning of this institutional guarantee has been outlined. I have carried out an analysis of subsequent higher education laws established by the National Congress in view of the attributions so conferred by the NC, with the purpose of understanding the constitutional and infra-constitutional frameworks of national universities. | en-US |
| dc.description | En este trabajo se analiza el concepto de autonomía consagrado en el texto constitucional y el consiguiente marco normativo establecido en la Ley Nº24521, que es producto de la evolución histórica de la institución universitaria argentina. Un repaso histórico del desenvolvimiento de las universidades nacionales, permite advertir una injerencia reincidente del Gobierno Nacional en su organización institucional y académica, transgrediendo en los hechos, la proclamada “autonomía académica e institucional” que las leyes proclamaron. Estos antecedentes históricos explican la necesidad de un reconocimiento expreso de la autonomía de la Universidad en la CN. A partir de este marco normativo se ha perfilado la significación jurídica de esta garantía institucional.El esquema actual de la autonomía y la autarquía de las Universidades Nacionales consagrado en el art. 75 inc. 19 de la CN, importa la asignación de una potestad reglamentaria. Dentro de este marco complejo de asignación de competencia material y reconocimiento de potestades la autonomía universitaria reconocida en la CN es una garantía institucional que importa un poder de auto-organización, auto-regulación y auto-gobierno que se traduce en una potestad reglamentaria amplia y exclusiva en ciertas materias. A los fines propuestos, se ha efectuado un análisis de las sucesivas leyes de Educación Superior dictadas por el Congreso Nacional en virtud de las atribuciones conferidas por la Constitución Nacional ( art.67 inciso 16 del texto originario de 1853 y art. 75 inciso 19 del texto actualmente vigente), para conocer el marco constitucional e infraconstitucional de las Universidades Nacionales. Especialmente, se ha estudiado la amplitud de la potestad reglamentaria, asignación de competencia material, procedencia del recurso de alzada ante el Poder Ejecutivo Nacional, características de la intervención de las Universidades y autoridad competente para disponerla. Todos estos aspectos definen la naturaleza jurídica de las instituciones de educación superior. | es-ES |
| dc.description | Neste trabalho é analisado o conceito de autonomia consagrado no texto constitucional e o consequente marco normativo estabelecido na Lei 24521, produto da evolução histórica da instituição universitária argentina. Uma revisão histórica do desenvolvimento das universidades nacionais permite advertir uma ingerência reincidente do governo nacional na organização institucional e acadêmica, transgredindo nos fatos a “autonomia acadêmica e institucional” proclamada pelas leis. Esses antecedentes históricos explicam a necessidade de um reconhecimento expresso da autonomia da universidade na Constituição Nacional (CN). A partir desse marco normativo foi perfilada a significação jurídica dessa garantia institucional. Para os fins propostos, foi efetuada uma análise das sucessivas leis de Educação Superior ditadas pelo Congresso Nacional em virtude das atribuições conferidas pela CN, para conhecer o marco constitucional e infraconstitucional das universidades nacionais. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | text/html | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación; UNIVERSIA | es-ES |
| dc.relation | https://www.ries.universia.unam.mx/index.php/ries/article/view/121/477 | |
| dc.relation | https://www.ries.universia.unam.mx/index.php/ries/article/view/121/478 | |
| dc.source | Revista Iberoamericana de Educación Superior; Vol. 5 Núm. 13 (2014) | es-ES |
| dc.source | 2007-2872 | |
| dc.source | 10.22201/iisue.20072872e.2014.13 | |
| dc.title | Institutional and academic autonomy of national universities conceptual evolution in argentinian legislation and common law | en-US |
| dc.title | La autonomía institucional y académica de las universidades nacionales. Evolución conceptual en la legislación y jurisprudencia argentina | es-ES |
| dc.title | A autonomia institucional e acadêmica das universidades nacionais. Evolução conceitual na legislação e jurisprudência argentina | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Artículo revisado por pares | es-ES |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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