Book review Thinkers and Builders of the Latin American University, published by Carmen García Guadilla

Gálvez-García, Carina-Itzel

DSpace Principal
→
Colección de los Centros Asociados
→
México
→
Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación - IISUE-UNAM - Cosecha
→
Ver ítem

dc.creator	Gálvez-García, Carina-Itzel
dc.date	2011-01-31
dc.date.accessioned	2022-03-23T21:27:22Z
dc.date.available	2022-03-23T21:27:22Z
dc.identifier	https://www.ries.universia.unam.mx/index.php/ries/article/view/33
dc.identifier	10.22201/iisue.20072872e.2011.3.33
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/120154
dc.description	Universities as institutions for higher education play a fundamental role in how a nation conceives education. The institutions of higher education are responsible for the training of citizens capable to face the growing complexity of issues arising in the world. The analysis of the history of theses institutions and the different contexts in which they evolved tries to show us how the societies they are embedded in have conceived themselves and the world. In Latin America the development of universities goes hand in hand with big social changes since colonial times. In the beginning it legitimated the Crown, and then became a generator of nationalist ideas but it has always been an instrument of societies to lead themselves.	en-US
dc.description	La universidad como institución de enseñanza superior tiene un papel fundamental en la concepción que un pueblo tiene de la educación. En las instituciones de educación superior recae la responsabilidad de formar ciudadanos capaces de afrontar la complejidad creciente de los problemas que plantea el mundo. El análisis de la historia de estas instituciones y de los diferentes contextos en los que se fueron transformando ha de mostrarnos como las sociedades en que están inmersas se han concebido a sí mismas y al mundo. En el caso latinoamericano, el desarrollo de las universidades ha ido de la mano de los grandes cambios sociales desde la Colonia. En un principio legitimadora de la Corona, después generadora de ideas nacionalistas, la universidad siempre ha sido un instrumento de las sociedades para conducirse a sí mismas.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.format	text/html
dc.language	spa
dc.publisher	Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación; UNIVERSIA	es-ES
dc.relation	https://www.ries.universia.unam.mx/index.php/ries/article/view/33/128
dc.relation	https://www.ries.universia.unam.mx/index.php/ries/article/view/33/129
dc.source	Revista Iberoamericana de Educación Superior; Vol. 2 Núm. 3 (2011)	es-ES
dc.source	2007-2872
dc.source	10.22201/iisue.20072872e.2011.3
dc.title	Book review Thinkers and Builders of the Latin American University, published by Carmen García Guadilla	en-US
dc.title	Reseña del libro Pensadores y forjadores de la universidad latinoamericana, editado por Carmen García Guadilla	es-ES
dc.title	Resenha do livro Pensadores y forjadores de la universidad latinoamericana, editado por Carmen García Guadilla	pt-BR
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Artículo revisado por pares	es-ES