Becoming the "Alpha Male": Heterosexual Seduction Performances  at a Coaching School in Buenos Aires

Pérez Ripossio, Ramiro Nicolás

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Colección de los Centros Asociados
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México
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Centro de Estudios Sociológicos - CES/COLMEX - Cosecha
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dc.creator	Pérez Ripossio, Ramiro Nicolás
dc.date	2020-06-01
dc.date.accessioned	2022-03-23T21:23:29Z
dc.date.available	2022-03-23T21:23:29Z
dc.identifier	https://estudiosdegenero.colmex.mx/index.php/eg/article/view/554
dc.identifier	10.24201/reg.v6i0.554
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/120085
dc.description	The article characterizes acts of masculine seduction at a coaching school in Buenos Aires in 2019 (March-December) that teaches an approach to heterosexual dating based on bestseller The Game. Penetrating the secret society of pickup artist (2006) and The Mystery Method: How to Get Beautiful Women Into Bed (2007), both of which have had an impact on the “seduction community”. Mainly based in qualitative analysis on ethnographic research method, grounded theory and participant observation. It was found that the school promotes the idea of creating affectional bonds through sexual domination according to a concept of gender based on hegemonic masculinity.	en-US
dc.description	El artículo caracteriza las performances de seducción masculina en el marco de una academia, ubicada en la Ciudad de Buenos Aires durante el año 2019 (marzo-diciembre), que promueve una pedagogía sobre el cortejo heterosexual basada en los libros The game, Penetrating the secret society of pickup artista (2006) y The Mystery Method: How to Get Beautiful Women Into Bed (2007) que han tenido impacto en la denominada “comunidad de seducción”. Mediante un abordaje cualitativo se empleó el método etnográfico, la teoría fundamentada y la observación participante como técnica de investigación principal. Se halló que la institución estudiada constituye performances de seducción que establecen vínculos sexo afectivos de dominación de acuerdo con una concepción sobre el género asentada en la masculinidad hegemónica.	es-ES
dc.format	application/pdf
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dc.language	spa
dc.publisher	El Colegio de México A.C.	es-ES
dc.relation	https://estudiosdegenero.colmex.mx/index.php/eg/article/view/554/pdf
dc.relation	https://estudiosdegenero.colmex.mx/index.php/eg/article/view/554/275
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dc.rights	Derechos de autor 2020 Revista Interdisciplinaria de Estudios de Género de El Colegio de México	es-ES
dc.source	Revista Interdisciplinaria de Estudios de Género de El Colegio de México; Vol. 6 (2020); 1 - 33	en-US
dc.source	Revista Interdisciplinaria de Estudios de Género de El Colegio de México; Vol. 6 (2020); 1 - 33	es-ES
dc.source	2395-9185
dc.subject	seduction schools	en-US
dc.subject	hegemonic masculinity	en-US
dc.subject	heterosexuality	en-US
dc.subject	qualitative methodology	en-US
dc.subject	seduction performance	en-US
dc.subject	escuelas de seducción	es-ES
dc.subject	masculinidad hegemónica	es-ES
dc.subject	heterosexualidad	es-ES
dc.subject	metodología cualitativa	es-ES
dc.subject	performance de seducción	es-ES
dc.title	Becoming the "Alpha Male": Heterosexual Seduction Performances at a Coaching School in Buenos Aires	en-US
dc.title	Devenir “macho alpha”: performances de seducción heterosexual en una escuela de coaching de la Ciudad de Buenos Aires	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion