Estudiantes universitarios en situación de discapacidad en contexto de pandemia

Cristian Matías Pinato Galbarini

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Instituto de Ciencias Sociales y Administración - ICSA/UACJ - Cosecha
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dc.creator	Cristian Matías Pinato Galbarini
dc.date	2021-06-09
dc.identifier	http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/cuadfront/article/view/4419
dc.identifier	10.20983/cuadfront.2021.2de.5
dc.description	Antes de adentrarnos en cómo el contexto de pandemia ha afectado el tránsito educativo de los estudiantes en situación de discapacidad en la Universidad de la República (UdelaR) de Uruguay, concretamente en el Centro Universitario Regional Litoral Norte (CenURLN), debemos ingresar en algunos aspectos conceptuales vinculados a la discapacidad.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Autónoma de Ciudad Juárez	es-ES
dc.relation	http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/cuadfront/article/view/4419/3367
dc.relation	/ref/Organización de las Naciones Unidas, Convención de los Derechos de las Personas con Discapacidad. ONU, Washington, 2006.
dc.relation	/ref/Instituto Nacional de Estadística, Censo Nacional, Montevideo, 2011.
dc.relation	/ref/Universidad de la República. VII Censo de estudiantes de grado. Universidad de la República, Montevideo, 2012.
dc.rights	Derechos de autor 2021 Cuadernos Fronterizos	es-ES
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0	es-ES
dc.source	Cuadernos Fronterizos; Dossier especial: Pobreza y Covid-19: miradas latinoamericanas	es-ES
dc.source	2007-1248
dc.source	2594-0422
dc.subject	Estudiantes universitarios	es-ES
dc.subject	Discapacidad	es-ES
dc.subject	Pandemia	es-ES
dc.subject	Covid-19	es-ES
dc.title	Estudiantes universitarios en situación de discapacidad en contexto de pandemia	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.thumbnail	http://erevistas.uacj.mx/ojs/public/journals/15/cover_issue_709_es_ES.jpg	es-ES