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Bullying: nuevo rostro de la violencia en la escuela

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dc.creator Juan Abelardo Rudulfo Gocobachi
dc.creator Vicente Franco Campillo
dc.creator Ivan de Haro Leos
dc.creator Javier Armendáriz
dc.date 2018-05-17
dc.date.accessioned 2022-03-23T21:15:38Z
dc.date.available 2022-03-23T21:15:38Z
dc.identifier http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/cuadfront/article/view/2508
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/119325
dc.description El presente trabajo describe los resultados de una investigación cuyo objetivo es conocer y evaluar la incidencia de Bullying entre iguales, en estudiantes de primaria y secundaria en Ciudad Juárez, Chihuahua, México. Los resultados describen las incidencias de los diferentes tipos de acoso y abuso que sufren las víctimas para identificar causas y consecuencias del fenómeno, así como los factores de riesgo y posibles acciones protectores, que ayudarán en el diseño de propuestas de prevención y de intervención que tiendan a mejorar los ambientes de aprendizaje y convivencia escolar, promoviendo la cultura de la paz y el respeto a los derechos humanos. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Universidad Autónoma de Ciudad Juárez es-ES
dc.relation http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/cuadfront/article/view/2508/2329
dc.rights Derechos de autor 2018 Cuadernos Fronterizos es-ES
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ es-ES
dc.source Cuadernos Fronterizos; Núm. 17 (5) es-ES
dc.source 2007-1248
dc.source 2594-0422
dc.subject Bullying es-ES
dc.subject Prevención es-ES
dc.subject RAJ es-ES
dc.title Bullying: nuevo rostro de la violencia en la escuela es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type Artículo de divulgación es-ES
dc.thumbnail http://erevistas.uacj.mx/ojs/public/journals/15/cover_issue_149_es_ES.jpg es-ES


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