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¿Qué debería pretenderse por “reforma educativa”?

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dc.creator Víctor D. Cisneros Pedraza
dc.date 2012-12-30
dc.date.accessioned 2022-03-23T21:15:23Z
dc.date.available 2022-03-23T21:15:23Z
dc.identifier http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/cuadfront/article/view/2137
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/119150
dc.description México vive en estos momentos la proximidad de procesos electorales donde se definirá, sin duda, el rumbo donde se pueda transitar a la búsqueda de esquemas que pudieran resolver la enorme problemática que hoy padecemos en lo social, en lo político y en lo económico. En la definición de ese rumbo, debe quedar plasmado el tipo de sociedad a la que aspiramos y los derechos que anhelamos, no sólo con la simple redacción de normas jurídicas, sino que éstos sean efectivos para todos y todas en igualdad de condiciones. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Universidad Autónoma de Ciudad Juárez es-ES
dc.relation http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/cuadfront/article/view/2137/1928
dc.relation /*ref*/“¿Reformar la educación en México?” Revista Educación 2001 (febrero, 2012).
dc.relation /*ref*/“Un decálogo sobre la reforma que México necesita”, en ibid, (s.p.).
dc.relation /*ref*/“!Lo importante no es la receta sino el Chef!”, en idem.
dc.relation /*ref*/“Las nuevas competencias magisteriales”, en idem.
dc.rights Derechos de autor 2017 Cuadernos Fronterizos es-ES
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ es-ES
dc.source Cuadernos Fronterizos; Núm. 21 (7) es-ES
dc.source 2007-1248
dc.source 2594-0422
dc.subject educación es-ES
dc.subject reformas es-ES
dc.title ¿Qué debería pretenderse por “reforma educativa”? es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type Artículo de divulgación es-ES
dc.thumbnail http://erevistas.uacj.mx/ojs/public/journals/15/cover_issue_177_es_ES.jpg es-ES


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