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dc.creator | Amalia Patricia Cobos Campos | |
dc.date | 2018 | |
dc.date.accessioned | 2022-03-23T20:23:27Z | |
dc.date.available | 2022-03-23T20:23:27Z | |
dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=426259448009 | |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/117216 | |
dc.description | El presente trabajo tiene por objetivo evidenciar la necesidad de implementar la evaluación legislativa en México como una forma de eficientar el desempeño legislativo y de avanzar en el desarrollo jurídico social, en aras de alcanzar leyes con mejor técnica jurídica y más acordes con los requerimientos reales, así como transparentar los alcances de su función hacia una sociedad para la cual el Poder Legislativo representa una labor que no comprende y que estima innecesaria y costosa. Para ello, metodológicamente se construye una investigación teórico-dogmática recurriendo a la hermenéutica jurídica, al método histórico comparativo y al epistemológico, con un amplio soporte doctrinario, que permite sustentar las conclusiones emitidas. Las nuevas corrientes del pensamiento político y la doctrina jurídica van de la mano en la exploración de respuestas a los conflictos sociales más graves que aquejan a la sociedad mexicana. En ese contexto, el valor de este trabajo es la reflexión acerca de la producción legislativa actual; si esta se encamina a la solución real de lo que pretende solventar o se basa en presupuestos falsos y en paliativos populistas que no demuestran su eficacia. En conclusión, los avances en la evaluación legislativa, pese a que han sido lentos, se consolidan como un paradigma que hace posible determinar el grado de éxito del desempeño legislativo en cuanto a las funciones encomendadas en la Constitución. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | es | |
dc.publisher | El Colegio de San Luis, A.C. | |
dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4262 | |
dc.rights | Revista de El Colegio de San Luis | |
dc.source | Revista de El Colegio de San Luis (México) Num.15 Vol.VIII | |
dc.subject | Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) | |
dc.subject | Proceso legislativo | |
dc.subject | evaluación | |
dc.subject | credibilidad | |
dc.subject | Poder Legislativo | |
dc.title | La evaluación legislativa y la credibilidad social en el quehacer parlamentario | |
dc.type | artículo científico |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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