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La formación profesional en turismo entre conexiones y redes de aprendizaje

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dc.creator Nancy Ortega Martiñón
dc.creator Juana Lourdes Medina Cuevas
dc.creator Maribel Osorio García
dc.date 2020
dc.date.accessioned 2022-03-23T19:51:51Z
dc.date.available 2022-03-23T19:51:51Z
dc.identifier http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99863569005
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/116670
dc.description Los planteamientos vertidos en este artículo tienen como propósito argumentar las nuevas dinámicas de aprendizaje y escenarios para la formación en turismo, así como sus implicaciones en el ámbito profesional, que son favorecidos por la cultura digital. El estudio parte de la etnografía virtual e identifica redes de turismo en Latino-iberoamérica que propician mediaciones en una práctica educativa abierta y expansiva en la cultura digital. Los resultados se presentan con base en categorías de análisis y se concluye sobre las posibles transformaciones que han de gestarse en el ámbito educativo como un proceso de interactividad e interacción combinado entre los actores involucrados desde la academia y en la actividad turística.
dc.format application/pdf
dc.language es
dc.publisher Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=998
dc.rights Sinéctica, Revista Electrónica de Educación
dc.source Sinéctica, Revista Electrónica de Educación (México) Num.54
dc.subject Educación
dc.subject Formación profesional
dc.subject turismo
dc.subject cultura digital
dc.subject redes de aprendizaje
dc.subject educación expandida
dc.title La formación profesional en turismo entre conexiones y redes de aprendizaje
dc.type reseña


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