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| dc.creator | Francisco Urrutia de la Torre | |
| dc.date | 2016 | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-23T19:51:22Z | |
| dc.date.available | 2022-03-23T19:51:22Z | |
| dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99843455018 | |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/116571 | |
| dc.description | En este trabajo construimos y problematizamos un estado de la cuestión sobre la educación moral, cívica y ética escolarizada en México, a partir de un estudio encaminado a elaborar una aproximación teórica a este campo educativo en el nivel secundaria. Para ello, abordamos un acercamiento filosófico, un planteamiento sociológico y una síntesis de aproximaciones pedagógicas presentes en la educación moral, cívica y ética en nuestro país. Por último, organizamos, a partir de ella, un sistema de referencia en este campo educativo con jóvenes mexicanos con el cual orientar el estudio de las prácticas educativas, del diseño y el desarrollo de modelos pedagógicos. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | es | |
| dc.publisher | Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente | |
| dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=998 | |
| dc.rights | Sinéctica, Revista Electrónica de Educación | |
| dc.source | Sinéctica, Revista Electrónica de Educación (México) Num.46 | |
| dc.subject | Educación | |
| dc.subject | Formación moral | |
| dc.subject | formación cívica y ética | |
| dc.subject | filosofía de la educación | |
| dc.title | Debate en torno a la formación moral, cívica y ética en México: fundamentación filosófica, análisis sociológico y discusión pedagógica para construir un sistema de referencia | |
| dc.type | artículo científico |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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