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| dc.creator | María Cecilia Fierro Evans | |
| dc.date | 2013 | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-23T19:51:06Z | |
| dc.date.available | 2022-03-23T19:51:06Z | |
| dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99827467006 | |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/116510 | |
| dc.description | Las reflexiones aquí expuestas se orientan a argumentar que gestionar la seguridad escolar es un asunto que puede ser entendido como eminentemente educativo y cuya realización tiene como núcleo principal la manera en que se estructura y organiza la propia escuela y sus tareas, involucrando la decisión y la actuación de los distintos estamentos que participan en ella: alumnos, docentes, directivos, padres y madres de familia. Las principales conclusiones y hallazgos de estudios dedicados a analizar las estrategias desarrolladas en distintos países para prevenir y atender la violencia en las escuelas serán aquí retomados para puntualizar lo que desde la escuela es posible y necesario hacer en la prevención de la violencia. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | es | |
| dc.publisher | Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente | |
| dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=998 | |
| dc.rights | Sinéctica, Revista Electrónica de Educación | |
| dc.source | Sinéctica, Revista Electrónica de Educación (México) Num.40 | |
| dc.subject | Educación | |
| dc.subject | Convivencia inclusiva | |
| dc.subject | gestionar | |
| dc.subject | seguridad escolar | |
| dc.subject | violencia | |
| dc.title | Convivencia inclusiva y democrática. Una perspectiva para gestionar la seguridad escolar | |
| dc.type | artículo científico |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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