La evaluación de competencias en educación

Tiburcio Moreno Olivos

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Colección de los Centros Asociados
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México
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Dirección de Investigación y Posgrado – Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente - DIP/ITESO - Cosecha
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dc.creator	Tiburcio Moreno Olivos
dc.date	2012
dc.date.accessioned	2022-03-23T19:51:05Z
dc.date.available	2022-03-23T19:51:05Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99826889010
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/116502
dc.description	La educación por competencias ha resurgido en todo el mundo con gran fuerza desde finales del siglo pasado. Las reformas del sistema educativo mexicano emprendidas en la última década y que comprenden todos los niveles tienen un elemento en común: un currículo con un enfoque basado en competencias. Al igual que en otros países, en México estamos viviendo una efervescencia por las competencias; no obstante, la confusión y la incertidumbre parecen ser el signo distintivo de estas reformas. Es cierto que el concepto de competencias es polisémico y complejo, que no existe una teoría unificada que sustente este enfoque y que carecemos de experiencia en la puesta en práctica de un currículo basado en competencias. Si a esto le sumamos la dificultad propia que entraña la evaluación del aprendizaje, diremos que las condiciones están puestas para que la ambigüedad y el desconcierto reinen en los centros educativos, tal como está sucediendo. Este artículo tiene como objetivo contribuir al debate teórico actual en torno a la evaluación de competencias, así como aportar algunos rudimentos de tipo metodológico que permitan a los profesores mejorar sus concepciones y prácticas de evaluación.
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=998
dc.rights	Sinéctica, Revista Electrónica de Educación
dc.source	Sinéctica, Revista Electrónica de Educación (México) Num.39
dc.subject	Educación
dc.subject	Educación por competencias
dc.subject	evaluación de competencias
dc.subject	currículo basado en competencias
dc.subject	aprendizaje por competencias
dc.title	La evaluación de competencias en educación
dc.type	artículo científico