Sistemas nacionales de clasificación de revistas científicas en  América Latina: tendencias recientes e implicaciones para la  evaluación académica en ciencias sociales

Federico Vasen; Ivonne  Lujano Vilchis

DSpace Principal
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Colección de los Centros Asociados
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México
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Facultad de Ciencias Políticas y Sociales - FCPyS/UNAM - Cosecha
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dc.creator	Federico Vasen
dc.creator	Ivonne Lujano Vilchis
dc.date	2017
dc.date.accessioned	2022-03-23T19:20:27Z
dc.date.available	2022-03-23T19:20:27Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=42152785008
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/115410
dc.description	Los investigadores están sujetos a múltiples instancias en las que se evalúa su producción aca - démica. Basados en indicadores bibliométricos y en información sobre indexaciones, los consejos nacionales de ciencia y tecnología han emitido di - rectrices para clasificar las revistas. En este trabajo realizamos una comparación de los sistemas im - plementados en Argentina, México y Colombia. Concluimos que las tendencias recientes en Mé - xico y Colombia apuntan a una profundización de un modelo ortodoxo de evaluación académica. En Argentina, en cambio, se observa una posición más crítica sobre la pertinencia de los índices bi - bliométricos en las ciencias sociales. Sin embargo, en ninguno de estos países se aprecia una apuesta por formas novedosas de evaluación ligadas a la ciencia abierta y colaborativa.
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Universidad Nacional Autónoma de México
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=421
dc.rights	Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales
dc.source	Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales (México) Num.231 Vol.LXII
dc.subject	Política
dc.subject	Revistas científicas bibliometría evaluación académica ciencias sociales Améri - ca Latina Argentina México Colombia
dc.title	Sistemas nacionales de clasificación de revistas científicas en América Latina: tendencias recientes e implicaciones para la evaluación académica en ciencias sociales
dc.type	artículo científico