La UNAM, su gratuidad y su autonomía: elementos para un debate

dc.creator	Octavio Rodríguez Araujo
dc.date	2000
dc.date.accessioned	2022-03-23T19:18:01Z
dc.date.available	2022-03-23T19:18:01Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=42117813
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/114878
dc.description	El tema de los cobros por inscripción y colegiaturas en la UNAM ha sido motivo de movimientos estudiantiles cada vez que se han querido aumentar. El punto central de controversia en los últimos ahos ha sido sobre la constitucionalidad o inconstitucionalidad de las cuotas en las universidades públicas. Contra quienes argumentan que la UNAM, y en general las instituciones públicas de educación superior nodeben ser gratuitas, aquí se trata de demostrar que sí deben ser gratuitas. Este tema tiene que ver, asimismo, con el concepto de autonomía de la Universidad Nacional desde los arios posteriores a la Revolución de 1910.
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Universidad Nacional Autónoma de México
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=421
dc.rights	Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales
dc.source	Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales (México) Num.178 Vol.XLIV
dc.subject	Política
dc.title	La UNAM, su gratuidad y su autonomía: elementos para un debate
dc.type	artículo científico