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Problemáticas contemporáneas de la liber-acción propuesta por Enrique Dussel: caducidad y violencia

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dc.creator Jairo Marcos
dc.date 2020
dc.date.accessioned 2022-03-23T17:47:25Z
dc.date.available 2022-03-23T17:47:25Z
dc.identifier http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=62863298014
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/114053
dc.description Surgidas en la década de 1970, las filosofías de la liberación de raigambre latinoamericana y repercusión subalterna son conscientes de que las dependencias continúan arrinconando en las periferias a los nadies. La inhumanidad es hoy tan vergonzante como siempre, pero ¿se puede seguir hablando de liberación o ésta ha pasado ya de moda? El momento de ruptura con respecto a la Voluntad de poder se deposita idealmente en la educación transformadora, que sin embargo no cubre todas las situaciones posibles: es poco habitual que la apertura en lo Mismo hacia el Otro plural se produzca de forma pedagógica y progresiva. La pregunta no puede postergarse por más tiempo: ¿acaso es posible resolver todos los conflictos sin violencia alguna?
dc.format application/pdf
dc.language es
dc.publisher Universidad Autónoma de la Ciudad de México
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=628
dc.rights Andamios
dc.source Andamios (México) Num.42 Vol.17
dc.subject Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
dc.subject Liberación
dc.subject caducidad
dc.subject educación
dc.subject violencia
dc.subject víctimas
dc.title Problemáticas contemporáneas de la liber-acción propuesta por Enrique Dussel: caducidad y violencia
dc.type artículo científico


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