Perspectiva social y globalizadora de la educación ambiental: transformación ética y nuevos retos

José Gómez Galán

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México
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Universidad Autónoma de la Ciudad de México - UACM - Cosecha
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dc.creator	José Gómez Galán
dc.date	2019
dc.date.accessioned	2022-03-23T17:47:12Z
dc.date.available	2022-03-23T17:47:12Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=62862870015
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/114015
dc.description	El artículo tiene como objetivo ofrecer las bases de un modelo social y educativo innovador para la transformación de la educación ambiental en una educación en valores medioambientales, con el fin de potenciar la concienciación y sensibilización de la ciudadanía frente a las graves problemáticas sociales y ecológicas. Se determina que hoy conviven múltiples tendencias educativas al respecto al no existir una ética ambiental única, lo que obliga, para hacer frente a estos retos, a adoptar una nueva perspectiva globalizadora. Como resultado se presenta un constructo holístico que conjuga los principales valores éticos presentes en corrientes de educación ambiental de naturaleza antropocéntrica, zoocéntrica, biocéntrica y ecocéntrica. Ello conlleva una transformación ética multidimensional que, paralelamente al desarrollo humano y social, potencia el respeto hacia los demás seres sintientes y la conservación del medio ambiente, del que formamos parte.
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Universidad Autónoma de la Ciudad de México
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=628
dc.rights	Andamios
dc.source	Andamios (México) Num.40 Vol.16
dc.subject	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
dc.subject	Medio ambiente
dc.subject	globalización
dc.subject	educación ambiental
dc.subject	educación en valores
dc.subject	antropocentrismo
dc.title	Perspectiva social y globalizadora de la educación ambiental: transformación ética y nuevos retos
dc.type	artículo científico