Reformas, prácticas y cultura escolar en la educación elemental veracruzana del México independiente

Martínez Carmona, Pablo

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Colección de los Centros Asociados
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México
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Instituto de Investigaciones Histórico-Sociales - IIH-S/UV - Cosecha
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dc.contributor		es-ES
dc.creator	Martínez Carmona, Pablo
dc.date	2020-07-29
dc.date.accessioned	2022-03-23T15:40:01Z
dc.date.available	2022-03-23T15:40:01Z
dc.identifier	https://ulua.uv.mx/index.php/ulua/article/view/2645
dc.identifier	10.25009/urhsc.v0i33.2645
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/112414
dc.description	El artículo estudia el peso de la educación elemental en la vida política de Veracruz del México independiente, entre 1821 y 1855. Desde la perspectiva de la cultura escolar, bosqueja un panorama de las medidas reformistas emprendidas, el número de escuelas que fueron creadas y la población atendida, así como explora brevemente algunas prácticas políticas que surgieron en torno a la primera enseñanza. Refiere asimismo que el propósito principal de las reformas era homogenizar la diversidad de establecimientos educativos heredados de la época virreinal y establecer las bases de una cultura escolar orientada hacia la escolarización de la sociedad, el fortalecimiento de la autoridad y del poder político, la construcción de la ciudadanía, el amor a la patria y la imitación de las virtudes de los héroes. Señala, además, que estas reformas y prácticas educativas tuvieron una mayor incidencia entre la población de los principales centros urbanos veracruzanos.Palabras clave: Escuelas elementales, reformas, cultura escolar, siglo xix, Veracruz.Recepción: 28 de agosto de 2018/Aceptación: 24 de mayo de 2019	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Instituto de Investigaciones Histórico-Sociales	es-ES
dc.relation	https://ulua.uv.mx/index.php/ulua/article/view/2645/4511
dc.rights	Copyright (c) 2020 ULÚA. Revista de Historia, Sociedad y Cultura	es-ES
dc.source	ULÚA. REVISTA DE HISTORIA, SOCIEDAD Y CULTURA; Núm. 33 (2019): Misceláneo	es-ES
dc.source	1665-8973
dc.subject		es-ES
dc.subject		es-ES
dc.subject		es-ES
dc.title	Reformas, prácticas y cultura escolar en la educación elemental veracruzana del México independiente	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type		es-ES
dc.coverage		es-ES
dc.coverage		es-ES
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