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| dc.creator | Lemus Soriano, Elmy Grisel | |
| dc.date | 2018-04-26 | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-23T15:39:26Z | |
| dc.date.available | 2022-03-23T15:39:26Z | |
| dc.identifier | https://ulua.uv.mx/index.php/ulua/article/view/2532 | |
| dc.identifier | 10.25009/urhsc.v0i28.2532 | |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/112141 | |
| dc.description | El artículo aborda las diversas perspectivas metodológicas y teóricas que, desde la historiografía, fueron utilizadas para abordar el tema de la Revolución mexicana durante la década de 1950. Lo anterior, en el contexto de profesionalización del quehacer historiográfico en México, la creación del Instituto Nacional de Estudios Históricos de la Revolución Mexicana (INEHRM) y el inicio de la cátedra sobre Revolución mexicana en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional Autónoma de México. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Instituto de Investigaciones Histórico-Sociales | es-ES |
| dc.relation | https://ulua.uv.mx/index.php/ulua/article/view/2532/4414 | |
| dc.rights | Copyright (c) 2018 ULÚA. Revista de Historia, Sociedad y Cultura | es-ES |
| dc.source | ULÚA. REVISTA DE HISTORIA, SOCIEDAD Y CULTURA; Núm. 28 (2016): Educar, formar, corregir: hospicios, escuelas y cárceles en las regiones de México, siglos XVIII al XX | es-ES |
| dc.source | 1665-8973 | |
| dc.subject | Historia, Ciencias Sociales y Humanidades. | es-ES |
| dc.subject | Revolución mexicana, intelectuales, historiografía. | es-ES |
| dc.subject | Historia | es-ES |
| dc.title | Los intelectuales y la Revolución mexicana en la década de 1950 | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | es-ES |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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