Sobre: Gerardo Galindo Peláez, El Colegio Preparatorio de Orizaba, 1824-1910. Continuidad y cambio

dc.contributor		es-ES
dc.creator	Gómez Cruz, Filiberta
dc.date	2014-12-08
dc.date.accessioned	2022-03-23T15:39:14Z
dc.date.available	2022-03-23T15:39:14Z
dc.identifier	https://ulua.uv.mx/index.php/ulua/article/view/1203
dc.identifier	10.25009/urhsc.v0i21.1203
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/112087
dc.description	El tema de la educación es una de las preocupaciones sociales más profundas y arraigadas. El presente volumen, realizado por Gerardo Galindo Peláez, aborda la historia de una institución que ha trascendido el tiempo, que en su origen sus pretensiones fueron formar en el grado propedéutico a varones de élite para convertirlos en sacerdotes.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Instituto de Investigaciones Histórico-Sociales	es-ES
dc.relation	https://ulua.uv.mx/index.php/ulua/article/view/1203/pdf_20
dc.relation	https://ulua.uv.mx/index.php/ulua/article/downloadSuppFile/1203/90
dc.source	ULÚA. REVISTA DE HISTORIA, SOCIEDAD Y CULTURA; Núm. 21: Misceláneo	es-ES
dc.source	1665-8973
dc.subject	Historia, Ciencias Sociales y Humanidades.	es-ES
dc.subject		es-ES
dc.title	Sobre: Gerardo Galindo Peláez, El Colegio Preparatorio de Orizaba, 1824-1910. Continuidad y cambio	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type		es-ES