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Relações entre Adaptabilidade de Carreira e Vivências Acadêmicas no Ensino Superior

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dc.creator Rodolfo A. M. Ambiel
dc.creator Débora N. Hernández
dc.creator Gustavo H. Martins
dc.date 2016
dc.date.accessioned 2022-03-22T20:29:25Z
dc.date.available 2022-03-22T20:29:25Z
dc.identifier http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=21351764004
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/105352
dc.description As vivências acadêmicas, além de informar sobre a adaptação ao contexto da educação superior também mostra-se relacionada com variáveis de desenvolvimento de carreira. Nesse sentido o presente estudo teve como objetivos verificar a correlação entre adaptabilidade de carreira e vivências acadêmicas, além do efeito da satisfação com o curso nas correlações entre os construtos mencionados. Os participantes foram 89 estudantes universitários do quinto ao nono semestre de uma universidade particular do interior paulista. Foram aplicados a Escala de Adaptabilidade de Carreira (CAAS) e o Questionário de Vivências Acadêmicas reduzido (QVA-r), além de um único item que avaliava o grau de satisfação com o curso. Foi realizada uma correlação entre os fatores da CAAS e os fatores do QVA-r, na qual observou-se correlações positivas entre os dois instrumentos, podendo destacar-se a correlação positiva e com grau moderado Preocupação (CAAS) e Carreira (QVA-r). A respeito da correlação parcial, foi observado que a variável satisfação com o curso exerceu influência em algumas correlações, principalmente a observada entre Preocupação (CAAS) e Carreira (QVA-r). A partir dos resultados pode-se assumir o processo de adaptação acadêmica como uma variável de carreira, sugerindo-se novos estudos com amostras maiores e mais diversificadas para a confirmação deste resultado.
dc.format application/pdf
dc.language pt
dc.publisher Universidad del Norte
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=213
dc.rights Psicología desde el Caribe
dc.source Psicología desde el Caribe (Colombia) Num.2 Vol.33
dc.subject Psicología
dc.subject Estudantes universitários
dc.subject desenvolvimento profissional
dc.subject avaliação psicológica
dc.subject adaptabilidade de carreira
dc.title Relações entre Adaptabilidade de Carreira e Vivências Acadêmicas no Ensino Superior
dc.type artículo científico


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