Repositorio Dspace

Assessment of Justice and Affirmative Actions. Reflections on the Signing of the Peace Agreements of Colombia in 2016

Mostrar el registro sencillo del ítem

dc.creator Alzate Zuluaga, Mary Luz
dc.date 2018-07-01
dc.date.accessioned 2022-03-22T19:56:22Z
dc.date.available 2022-03-22T19:56:22Z
dc.identifier https://revistas.unal.edu.co/index.php/forum/article/view/74739
dc.identifier 10.15446/frdcp.n14.74739
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/102518
dc.description In this article we discuss the changes undergone by evaluative frameworks regarding the available notions of justice by asking how the horizon of fairness is broadening in society. Methodologically, this question is addressed by analyzing the case of Colombia and the signing of the Peace Agreements in Havana (Cuba) in 2016. We examine two scenarios of inquiry: in the first place, the contractual and critical theories that provide relevant aspects for a definition of justice in a universal, abstract and general way, but that are also applicable and desirable in a concrete, specific and contextual sense. In the second place, we examine the affirmative actions that configure significant acts in the life of a society to defend, transform or reject hegemonic values and, therefore, expand the horizons of justice through the recognition of rights and expressions of sensitivity and moral solidarity in the face of material structural deprivation and individual suffering. en-US
dc.description En este artículo se discuten los cambios de los marcos valorativos en las nociones disponibles de justicia, preguntando ¿Cómo se va ensanchando el horizonte de lo justo en la sociedad? Este interrogante se aborda metodológicamente a partir del caso de Colombia y la fi rma de los Acuerdos de Paz en la Habana (Cuba) en 2016, en dos escenarios de indagación, el primero, las teorías contractuales y críticas que aportan aspectos relevantes para una definición de la justicia de manera universal, abstracta y general, pero aplicable y deseable, en sentido concreto, específi co y contextual. El segundo escenario, las acciones afirmativas que van configurando actos signifi cativos en la vida de una sociedad, para defender, transformar o rechazar valores hegemónicos y, por ende, ampliar los horizontes de justicia a través del reconocimiento de derechos y las expresiones de sensibilidad y solidaridad moral frente a la privación estructural material y el daño o sufrimiento individual. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Universidad Nacional de Colombia - Sede Medellín - Facultad de Ciencias Humanas y Económicas - Departamento de Ciencia Política es-ES
dc.relation https://revistas.unal.edu.co/index.php/forum/article/view/74739/68789
dc.relation /*ref*/Auat, A. (2011). Hacia una filosofía política situada. Buenos Aires: Waldhuter Editores.
dc.relation /*ref*/Benhabib, S. (2006 [1992]). El ser y el otro en la ética contemporánea. Feminismo, comunitarismo y posmodernismo. Barcelona: Gedisa Editorial.
dc.relation /*ref*/Carvalho, J. J. (2005). Inclusão Étnica e Racial no Brasil. São Paulo: Attar Editorial.
dc.relation /*ref*/Deere, C. D. y León, M. (2002). Género, propiedad y empoderamiento: tierra, Estado y mercado en América Latina. Bogotá: Tercer Mundo Editores – Facultad de Ciencias Humanas Universidad Nacional.
dc.relation /*ref*/Fraser, N. (2008). Escalas de justicia. Barcelona: Editorial Herder.
dc.relation /*ref*/Fraser, N. y Honneth, A. (2006). ¿Redistribución o reconocimiento? Madrid: Ediciones Morat.
dc.relation /*ref*/Góngora, M. E. (2014). Geopolíticas de la identidad: la difusión de acciones afirmativas en los Andes. Universitas Humanística, 77, 35-69.
dc.relation /*ref*/Gramsci, A. (2017). Materialismo histórico, filosofía y política moderna. Granada: Editorial Comares.
dc.relation /*ref*/Honneth, A. (2010). Reconocimiento y menosprecio. Sobre la fundamentación normativa de una teoría social. Madrid: Katz Editores – Centro de Cultura Contemporánea de Barcelona.
dc.relation /*ref*/Honneth, A. (2011). La sociedad del desprecio. Madrid: Editorial Trotta.
dc.relation /*ref*/León, M. y Holguín, J. (2005). Acción afirmativa: hacia democracias inclusivas. Santiago de Chile: Fundación Equitas.
dc.relation /*ref*/Matta Colorado, N. R. El desafío que traen las bandas para 2018. (15 de enero de 2018). El Colombiano. Recuperado de http://www.elcolombiano.com/colombia/el-desafioque-traen-las-bandas-para-2018-YG8008054
dc.relation /*ref*/Mato, D. (2014). Universidades indígenas en América Latina. Experiencias, logros, problemas, conflictos y desafíos. ISEES. Inclusión Social y Equidad en la Educación Superior, 14, 17-45. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/ejemplar/379833
dc.relation /*ref*/Nussbaum, M. C. (2016 [2006]). Las fronteras de la justicia. Consideraciones sobre la exclusión. Bogotá: Editorial Planeta.
dc.relation /*ref*/Olaza, M. (2014). Políticas públicas y cultura política. Reflexiones posibles para des-naturalizar prejuicios, estereotipos y racismo. En A. Grimson (Comp.), Culturas políticas y políticas culturales (pp. 133-144). Buenos Aires: Fundación Altos Estudios Sociales – Clacso.
dc.relation /*ref*/Oliven, A. C. (2007). Ações afirmativas, relações raciais e política de cotas nas universidades: uma comparação entre os Estados Unidos e o Brasil. Educação, 30(1), 29-51.
dc.relation /*ref*/Rancière, J. (2010 [2003]). El maestro ignorante. Barcelona: Laertes editorial.
dc.relation /*ref*/Rawls, J. (1995 [1971]). Teoría de la justicia. México: Fondo de Cultura Económica.
dc.relation /*ref*/Sen, A. (1995). Nuevo examen de la desigualdad. Madrid: Alianza Editorial.
dc.relation /*ref*/Sen, A. (2010). La idea de la justicia. México: Taurus.
dc.relation /*ref*/Sito, L. y Kleiman, A. B. (2017). “Eso no es lo mío”: un análisis de conflictos en la apropiación de prácticas de literacidad académica. Universitas Humanística, 83, 153-179. https://doi.org/10.11144/Javeriana.uh83.acap
dc.relation /*ref*/Soler, S. y Pardo, N. (2008). Colômbia: invisibilidade e exclusão. En T. Van Dijk (Coord.), Racismo e discurso na América Latina (pp. 159-201). São Paulo: Editora Contexto.
dc.relation /*ref*/United Nations (UN). (2002). Prevention of Discrimination. The Concept and Practice of Affirmative Action Final Report Submitted by Mr. Marc Bossuyt, Special Rapporteur, in Accordance with Sub-Commission Resolution 1998/5. Sub-Commission on the Promotion and Protection of Human Rights. Recuperado de https://digitallibrary.un.org/record/467997/files/E_CN.4_Sub.2_2002_21-EN.pdf
dc.rights Derechos de autor 2018 Forum. Revista Departamento de Ciencia Política es-ES
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 es-ES
dc.source Forum. Revista Departamento de Ciencia Política; No. 14 (2018): Julio-diciembre de 2018. Los retos frente a la equidad, la justicia y el trato a las víctimas en el contexto político latinoamericano actual; 91-112 en-US
dc.source Forum. Revista Departamento de Ciencia Política; Núm. 14 (2018): Julio-diciembre de 2018. Los retos frente a la equidad, la justicia y el trato a las víctimas en el contexto político latinoamericano actual; 91-112 es-ES
dc.source 2216-1767
dc.source 2216-1775
dc.subject Colombia en-US
dc.subject frameworks of justice en-US
dc.subject affirmative actions en-US
dc.subject intellectual vanguards en-US
dc.subject peace agreements en-US
dc.subject Colombia es-ES
dc.subject marcos de justicia es-ES
dc.subject acciones afirmativas es-ES
dc.subject vanguardias intelectuales es-ES
dc.subject Acuerdos de paz es-ES
dc.subject Ciencia Política es-ES
dc.subject Ciencia Política es-ES
dc.title Assessment of Justice and Affirmative Actions. Reflections on the Signing of the Peace Agreements of Colombia in 2016 en-US
dc.title Valoraciones de la justicia y las acciones afirmativas. Reflexiones a partir de la firma de los acuerdos de paz de Colombia en 2016 es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type Estudio de caso es-ES


Ficheros en el ítem

Ficheros Tamaño Formato Ver

No hay ficheros asociados a este ítem.

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem

Buscar en DSpace


Búsqueda avanzada

Listar

Mi cuenta