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Indicadores y asimetrías sobre la Sociedad Basada en el Conocimiento en América Latina

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dc.creator Daniel Villavicencio
dc.creator Alberto Morales
dc.creator Marcela Amaro
dc.date 2012
dc.date.accessioned 2022-03-22T19:34:31Z
dc.date.available 2022-03-22T19:34:31Z
dc.identifier http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=11523037003
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/100056
dc.description La llamada sociedad basada en el conocimiento hace referencia a la propensión a generar, asimilar y difundir conocimiento para impulsar la innovación y el desarrollo socioeconómico de los países. Para diseñar políticas públicas en dicho sentido, es necesario contar con indicadores que permitan identificar las mejores pautas, medir los esfuerzos y el alcance de los resultados. En este artículo analizamos las carencias y asimetrías de algunos países latinoamericanos en relación con los indicadores usados en el ámbito internacional para determinar su grado de avance en materia de innovación, acceso al conocimiento, uso social de las tecnologías y desarrollo socioeconómico entre otros aspectos.
dc.format application/pdf
dc.language es
dc.publisher Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=115
dc.rights Perfiles Latinoamericanos
dc.source Perfiles Latinoamericanos (México) Num.40
dc.subject Sociología
dc.subject Sociedad Basada en el Conocimiento
dc.subject indicadores
dc.subject innovación
dc.subject desarrollo socioeconómico
dc.subject política pública
dc.title Indicadores y asimetrías sobre la Sociedad Basada en el Conocimiento en América Latina
dc.type artículo científico


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