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-Educação e identidade cultural afro-brasileira na cidade do Recife: uma percepção do discurso afro em escolas municipais a partir do Programa de Animação Cultural (2005-2008)OLIVEIRA, Aurenéa Maria de; http://lattes.cnpq.br/0594389018735734; http://lattes.cnpq.br/8610442220256282
-A saúde docente no contexto da política de valorização do magistério: o caso do município do RecifeMaria Lins de Azevedo, Janete
-Por uma medicina que eduque, por uma pedagogia que cure: as contribuições de Rudolf Steiner à integralidade na educação médicaRohr, Ferdinand
-A solidariedade como princípio pedagógico : um estudo de caso na Usina Catende Harmonia - PEMaria Monteiro Silva, Aída
-O Texto Didático Escrito para Educação a Distância: Um estudo acerca dos fundamentos e estratégias de elaboraçãoSmith Cavalcante, Patrícia
-A perspectiva dialógica da educação na proposta curricular da EJA na rede municipal do RecifeSimões, José Luis
-Discursos e práticas discursivas em favor dos jogos educativos nos anos iniciais do ensino fundamental de uma escola pública do RecifePorto, Zélia Granja
-O esporte como prática hegemônica na educação físicade Figueiredo Lucena, Ricardo
-Discursos sobre o idoso no processo de formação do bacharel em educação física da escola superior da UFPEGranja Porto, Zélia
-Docência na educação infantil em instituições educacionais no interior da Paraíba: práticas profissionais e representações sociaisMAIA, Lícia de Souza Leão; http://lattes.cnpq.br/3387759380349526; http://lattes.cnpq.br/5352327267743842