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-Medición del riesgo de liquidez : Una aproximación teórica y prácticaGómez Rey, Nicolás; Macías Villalba, Gloria Inés [0000290980]; Parra Hormiga, Sergio Andrés [0001504626]; Macías Villalba, Gloria Inés [_XmXMLUAAAAJ]; Macías Villalba, Gloria Inés [0000-0001-5897-181X]; Parra Hormiga, Sergio Andrés [0000-0002-8668-0347]; Macías Villalba, Gloria Inés [Gloria-Macias-Villalba]
-Procesamiento estadístico de datos con Minitab y Harvard Graphics-
-El pensamiento crítico en la enseñanza de la estadísticaYañez Canal, Gabriel; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000487503; Grupo de Investigación en Ciencias Aplicadas - GINCAP
-Fortalecimiento del proceso matemático de interpretación de gráficas estadísticas mediante las actividades orientadoras de enseñanza en los estudiantes del grado noveno de la Escuela Normal Superior de PiedecuestaPérez Galeano, Diego Alejandro; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001381404; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=CPaBQfMAAAAJ; https://www.researchgate.net/profile/Diego_Perez81
-Implementación de secuencias didácticas para fortalecer el aprendizaje de la estadística descriptiva con énfasis en el manejo de gráficos y de medidas de tendencia central dispersión y localización de los estudiantes de grado once de la Institución Educativa Pablo Correa LeónVillamizar, Carmen Edilia; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000256501
-Estrategias pedagógicas actuales en el proceso de enseñanza y aprendizaje del tema de la esperanza estadística en el grado de undécimo del colegio Isidro Caballero DelgadoPolanía Perdomo, Jaime; García Ortiz, Gabriela
La_estadistica.pdf.jpg2005La estadística como factor del desarrolloLópez
-Statistics anxiety is predicted by test anxiety and lack of cognitive depuration-
-Potencial de los proyectos para desarrollar motivación, competencias de razonamiento y pensamiento estadístico-
-Interpretaciones semióticas de la media aritmética como medida de tendencia central-