Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Buscar


Filtros actuales:
Comenzar nueva busqueda
Añadir filtros:

Usa los filtros para afinar la busqueda.


Resultados 11-20 de 33.
Resultados por ítem:
Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-Fortalecimiento de la comprensión y producción textual en estudiantes de noveno grado de la Escuela Normal Superior de BucaramangaRodríguez de Martínez, Maria Nuria; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000702323; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=f25-DGQAAAAJ
-Fortalecimiento de la lectura interpretativa desde las Ciencias Sociales en estudiantes de grado noveno de la Institución Educativa Colegio de SantanderPérez Pinzón, Luis Rubén; Pérez Pinzón, Luis Rubén [001362033]; Pérez Pinzón, Luis Rubén [es&oi=ao]; Pérez Pinzón, Luis Rubén [0000-0003-0387-6035]; Pérez Pinzón, Luis Rubén [57195979759]; Pérez Pinzón, Luis Rubén [Luis-Perez-Pinzon]
-La metodología indagatoria como estrategia didáctica orientada a favorecer el aprendizaje de la física en estudiantes de 11° gradoLeón Téllez, Jauri
-El video como recurso socializador en la enseñanza del idioma inglesLozano Martínez, Fernando Gustavo; Fernández Cárdenas, Juan Manuel; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=d6K0V1MAAAAJ; https://orcid.org/0000-0003-2044-1658
-Estado de las estrategias de aprendizaje de estudiantes de noveno grado en un colegio público de BucaramangaDiaz Gordon, Patricia; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000543578; https://orcid.org/0000-0003-3375-5461; https://www.researchgate.net/profile/Patricia_Diaz_Gordon
-Aplicación de un modelo de escucha extensiva para fortalecer la comprensión auditiva en inglés de negocios en los estudiantes de quinto semestre de administración de empresas formación Dual universitariaOsorio Valdés, Lina María; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001471290; https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=4gM7h7UAAAAJ; https://www.researchgate.net/profile/Lina_Osorio_Valdes; Grupo de Investigación Preservación e Intercambio Digital de Información y Conocimiento - Prisma
-Estrategias didácticas para promover la comprensión e interpretación textual en los niños del grado cuarto del Instituto Técnico La Cumbre del municipio de FloridablancaOrejarena Barrios, Gloria Alexandra; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001382255
1994Tercera parte : antiguos trabajos inéditosDussel, Enrique D.
-Methodological reflections about the understanding of social action. Contributions, discussions and tensions between some perspectives comprehensivist, phenomenological and hermeneutic.-
-Fortalecimiento de competencias científicas: La investigación como estratégia pedagógica-