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-Conversar para aprender. Gadamer y la educación-
2017Conversatorio rumbo a elecciones 2018. Programa Diálogos del Pensamiento 249Cuéllar, Luz; González Aguirre, José Igor Israel; Maciel, Julio Cesar; Orozco, Almendra; Preciado, Omar; Robles, Fabián; Tamayo, Jaime; Zacarías Castillo, Armando
-Conversing about conversation in the classroom how to increase pragmatic awareness in language usage-
-Conversión Religiosa e Imaginario Social: El Discurso como Elemento de Análisis-
-Conversión y movilidad religiosa, propuesta para su análisis
-Conversión, compromiso y construcción de identidad en el movimiento Hare Krisna-
-Convertirse en ex obreros. La experiencia de los ex fundidores de Monterrey-
-¿Conviene dragar los cuerpos de agua en las áreas protegidas?-
-¿Conviene flexibilizar el tipo de cambio para mejorar la competitividad?-
-Convirtiendo la historia en literatura: el tema del exilio de Trotski en México = Converting history in literature : the case of Trotski’s exile in Mexico-
-Convirtiendo lamanitas: indagaciones en el mormonismo toba-
-Convivencia escolar antes y durante la pandemia. Análisis de la experiencia escolar y las prácticas de participación desde las voces del estudiantado-
-Convivencia escolar en contextos de encierro: significados en una escuela en Chile-
-¿Convivencia escolar y mercado educativo? Un análisis comparativo entre apoderados y estudiantes-
-Convivencia escolar: revisión del concepto a partir de dos estudios de caso-
-Convivencia forzosa. Experiencias familiares durante la emergencia sanitaria por el virus de la influenza humana A (H1N1) en la ciudad de México-
-Convivencia inclusiva y democrática. Una perspectiva para gestionar la seguridad escolar-
-Convivencia vecinal y satisfacción con la colonia en los conjuntos habitacionales de México-
-Conviviendo con la escasez. Cultura y adaptabilidad pesquera en el lago de Chapala-
-Convocatoria-