Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	-	A educação moral e cívica do regime militar brasileiro, 1964-1985: a filosofia do controle e o controle da filosofia	-
	-	Reseña de "Preconceito contra a mulher: diferença, poemas e corpos" de Sandra Azerêdo	-
	-	Educação para a dignidade humana: a contribuição de Paulo Freire na atuação do Centro Sócio Educacional Sanitário Madonnina del Grappa	-
	-	Las cuatro etapas de Paulo Freire en sus cinco pedagogías: del oprimido, de la esperanza, de la autonomía, de la indignación y de la tolerancia	-
	-	Reseña de "Professores, para quê? Mudanças e desafios na profissão docente" de António Teodoro	-
	-	Conteúdos nas pesquisas e no encino da Filosofia da Educação no Brasil	-
	-	O simpósio "A educação que nos convém: o Ipes e a ação político-ideológica da burguesia na década de 1960"	-
	-	A formação do Estado nacional brasileiro: implicações para a gestão das políticas públicas educacionais	-
	-	Investigación y formación docente: dispositivos de formación y elementos para la construcción de una identidad profesional	-
	-	Da abordagem por competências e do problema da medida da competência	-
	-	Educação: esperança e luta - Identidades do pensamento pedagógico brasileiro nos anos 1980	-
	-	Filosofia da Educação no Brasil do século XX: da crítica ao conceito	-
	-	linguagem, estética e ensino: notas para estudo	-
	-	Educação Brasileira: dos anos dourados à década perdida?	-
	-	Acción Cultural Popular en los albores: la filosofía del movimiento pedagógico y la educación popular en Colombia	-
	-	Crianças indígenas "urbanas": aproximações a uma Historiografia na Amazônia	-
	-	Reseña de "Norbert Elias & a educação" de Andréa Borges Leão	-
	-	As professoras primárias da Guanabara de Lacerda: a construção do tipo antropológico	-
	-	Paulo Freire: orgulho dos educadores brasileiros	-
	-	Reseña de "A mais bela história da felicidade" de André Comte-Sponville; Jean Delumeau; Arlette Farge	-