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LEAVES, FLOWERS AND EDIBLE STEMS NONTRADITIONAL IN COSTA RICA
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LECTURA CRÍTICA HIPERTEXTUAL EN LA WEB 2.0.
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Lectura, escritura, matemáticas y habilidades digitales en la escuela. Hacia la necesidad de alfabetizaciones académicas continuas
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Lecturas metodológicas desde el NLP: estudiando YouTube como espacio de recepción de la protesta social en Costa Rica en tiempos de COVID-19
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Lecturas y apuntes en relación con el libro Voces de la montaña. Naturaleza y sociedad en el siglo XX (volcán Barva, Costa Rica), de Emilio Vargas Mena
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LEER POR PLACER EN LOS COLEGIOS: ¿MISIÓN IMPOSIBLE?
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LEFEBVRE OR KONSTANTINOV? REPLY TO A “COUNTERREPLICATION”
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Legal Sociology in Costa Rica: Notes for a balance
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LEGISLACION LABORAL Y LA ORGANIZACION DE LOS TRABAJADORES
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Legislación Colombiana frente a la evaluación escolar de la población con necesidades educativas no convencionales
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LEGITIMACIÓN DE LAS ERT EN CIUDAD DE MÉXICO: UN ANÁLISIS CON EL ENFOQUE DE LA ACCIÓN PÚBLICA
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LENGUAJES JUVENILES: EL DANCEHALL, ¿RUPTURA O AFIANZAMIENTO IDEOLÓGICO? YOUTH LANGUAGES: THE DANCEHALL, RUPTURE OR IDEOLOGICAL STRENGTHENING?
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Leopoldo Zea: una filosofía comprometida con la liberación del hombre
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LEVELS OF SOCIOCULTURAL INTEGRATION IN A PROTECTED NATURAL AREA IN MEXICO
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Leyendo “Lecturas”. Documentos para la historia del libro en Costa Rica a comienzos del siglo XX
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Léxico meta para la escuela costarricense
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Liberalismo del siglo XIX y neoliberalismo: confrontación. El caso de Costa Rica
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LIBERANDO ECOS: A METHODOLOGICAL, COUNTERHEGEMONIC, COLECTIVE AND PERFORMATIVE PROPOSAL FOR THE CONSTRUCTION OF A DIGNITY IN RESISTANCE
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2006
Libertad y gratuidad para transformar el mundo
Duque, José
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Libros editados en Costa Rica
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