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La participación de los actores en la institución escolar: Un instrumento al servicio de la emancipación social
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LA PARTICIPACIÓN DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS COMO SUJETOS DE DERECHOS
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La participación política de las mujeres rurales y el desarrollo local en México. Avances de investigación
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La participación social en la reforma educativa en México 2012-2018
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LA PATERNIDAD: UNA MIRADA RETROSPECTIVA
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“¡La Patria muere! ¡Salvad a la Patria!” De la teoría a la práctica en la nueva agricultura (Portugal, años 1930-1970)
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La patrona del mar en la pantalla. Cine y cultura popular en Puntarenas. 1899-1925
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La paz del mundo comienza en Centroamerica
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La Paz y los Derechos Humanos
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LA PEDAGOGÍA CRÍTICA INGLESA Y ESPAÑOLA A FINALES DEL SIGLO XX: UNA LECTURA LATINOAMÉRICANA
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La pedagogía hospitalaria en Costa Rica: La atención a la niñez menor de siete años de edad
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La Pelea de Gallos
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La penetración cultural en la República Dominicana
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La percepción de las mujeres migrantes nicaragüenses como sujetas del derecho de acceso a la justicia: caso La Carpio
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La persona como sujeto de derecho internacional
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LA PERSPECTIVA DE GÉNERO DESDE EL ESTUDIANTADO DE PRÁCTICA SUPERVISADA DE LA CARRERA DE ORIENTACIÓN EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL (UNA)
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La perspectiva de los docentes principiantes en educación media sobre la reforma educativa en Uruguay
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LA PERSPECTIVA HISTÓRICO - CULTURAL Y SU IMPACTO SOBRE LA INVESTIGACIÓN DE LA DOCENCIA
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LA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL Y LA EDUCACIÓN ESPECIAL: CONTRIBUCIONES INICIALES Y DESARROLLOS ACTUALES
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La pertinencia de las ciencias sociales, en la investigación y la educación en salud, desde una mirada cualitativa
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